„ Dla serc szlachetnych najwyższą rozkoszą,

   gdy drugim radość w niedoli przynoszą”

Adam Asnyk

 

W dniach od 26 lutego do 9 marca 2024r. na terenie naszej szkoły po raz pierwszy odbyła się zbiórka darów dla Schroniska Bezdomnych Zwierząt w Nowym Targu. Akcja charytatywna została zorganizowana przez Panią bibliotekarkę. Celem przedsięwzięcia było przede wszystkim zebranie potrzebnych schronisku rzeczy min. karmy, zabawek i koców dla podopiecznych. Uczestnicy zbiórki bezinteresownie pomogli samotnym czworonogom.

Zebrane dary zostały przekazane przez przedstawiciela szkoły do Schroniskadla Bezdomnych Zwierząt w Nowym Targu. Dzień 9 marca 2023r. został uwieczniony wpisemdo księgi gości, darczyńców azylu mieszczącego się w malowniczym miejscu na ul. Kokoszków 101.

W imieniu pracowników schroniska zachęcam do adopcji czworonoga ze schroniska oraz dziękuję za udział czynieniu dobra.

red. Monika Piwko-Bieniek

Dnia 6 marca  w naszej szkole odbył się spektakl profilaktyczny teatru Maska. Udział w przedstawieniu wzięli udział uczniowie kl. od III do VIII klasy.

Główną postacią spektaklu jest Alicja zmagająca się z depresją. Dziewczyna jest bardzo skryta i zakompleksiona. Śledzi życie rówieśniczki Kasi z klasy, która jest influencerką przedstawiająca swoje życie w baśniowych,  nierealistycznych kolorach. Gwiazda internetu wyśmiewa i szkaluje Alicję  w Social Mediach, co ma duży wpływ na decyzje i opinie innych, gdyż ma szerokie grono obserwujących.

Prawda jest inna, Katarzyna ma własne problemy rodzinne i dlatego ukrywa  rzeczywistość  wymyślając swoje życie na nowo. Alicja  dowiaduje się, ze Kasia popełniła samobójstwo i zaczyna rozumieć, że internet daje poczucie złudzenia, kreuje życie ludzkie jak tylko chcemy.

https://teatrmaska.krakow.pl/spektakle/kliknij-akceptuj.html

 

            Dnia 1 marca 2024r. uczniowie klas I-III ze Szkoły Podstawowej nr 3 w  Kasince Małej wybrali się na wycieczkę do Krakowa.

          Głównym celem wycieczki było zwiedzanie Zamku Królewskiego na Wawelu. Z pomocą przewodnika obejrzeliśmy komnaty zamkowe i poznaliśmy ciekawe legendy. Najbardziej podobała 
mi się komnata tronowa, w której na suficie wisiały drewniane głowy ludzkie. Ciekawe było też w komnacie Zygmunta układanie puzzli, które przedstawiały smoka walczącego z panterą (dobra ze złem). Po zwiedzaniu zamku poszliśmy zobaczyć pomnik smoka przy którym zrobiliśmy kilka zdjęć. Następnie udaliśmy się do rzeźby Dżoka – najwierniejszego psa w Polsce. Ostatnim punktem było kino, w którym niektórzy wybrali film „Emma i czarny Jaguar”, a inni „Akademię Pana Kleksa”.

        Wycieczka była udana i chciałabym pojechać na nią jeszcze raz!

                                                           red. Julia Ząbczyńska – klasa III

 

           Dnia 1 marca pod opieką Pani Agatki, Agnieszki i Marysi pojechaliśmy na wycieczkę do Krakowa. W planie mieliśmy lekcję muzealną na Wawelu „Legendy wawelskie”, spacer bulwarami i spotkanie przy pomniku Dżoka, spektakl w CINEMA CITY Zakopianka.

O godzinie 8.15 wyjechaliśmy z parkingu szkolnego busem w kierunku Krakowa. Podróż minęła nam szybko. Pierwszym punktem naszej wycieczki była lekcja muzealna na Wawelu, którą prowadziła Pani Jagoda- przewodnik.

Opowiadała nam historię zamku, panujących tam królów, widzieliśmy drewniane głowy, obrazy smoka wawelskiego. Pani zrobiła nam dużo zdjęć. Następnie spacerkiem doszliśmy do pomnika Dżoka, gdzie oczywiście każdy miał okazję zrobić sobie z nim zdjęcie. Po kilkunastu minutach byliśmy w kinie CINEMA CITY Zakopianka. Parę osób poszło na film „Akademia Pani Kleksa”, a reszta na „Emma i czarny Jaguar”. Każdy był bardzo zadowolony ze swojego wyjazdu.

               Podróż do domu minęła nam szybko i bezpiecznie, na parkingu szkolnym byliśmy koło 16.30.To był piękny dzień, dowiedzieliśmy się dużo ciekawych rzeczy i spędziliśmy miło czas.

 

                                                     red. Mikołaj Gruszkowski – klasa III

 

Sprawozdanie z działań realizowanych w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kasince Małej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.- Priorytet 3

 

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa dotyczącego wspierania w latach 2021-2025 organów prowadzących szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w zakresie rozwijania zainteresowań uczniów oraz promocję i wspieranie czytelnictwa dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych, po złożeniu wniosku do organu prowadzącego, Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 3 im Jana Pawła II w Kasince Małej otrzymała w kwietniu 2023 r. środki finansowe w wysokości 3750 zł wraz z wkładem własnym na zakup książek oraz wyposażenie do biblioteki.

• 50 % środków, czyli 1875, 00 zł przeznaczono na zakup wyposażenia trzech regałów.
• 50 % środków, czyli 1875, 00 zł. przeznaczono na zakup 100 woluminów książek

Kwota dofinansowania – 3000,00 zł, wkład własny – 750 zł.

Dzięki otrzymanym środkom finansowym biblioteka szkolna została doposażona w nowości czytelnicze dla dzieci i młodzieży. Największym zainteresowaniem cieszą się serie wydawnicze m.in.

• A to historia!
• Bajczary
• Klub łowców przygód
• Na końcu języka
• Nieprzeciętni
• Plus minus 16
• Poduszkowce
• To lubię! To lubię!
• Z dreszczykiem
• Serie Wojna dorosłych - historie dzieci.

Z zakupionych książek korzysta 69 uczniów, nauczyciele oraz pracownicy szkoły.

Pierwszym z działań, które zostało wykonane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa było sporządzenie harmonogramu prac przez bibliotekarkę oraz podanie terminów wykonania poszczególnych zadań. Przystępując do programu, szkoła zobowiązana była do spełnienia następujących wymogów zawartych w rozporządzeniu:

I. Opiniowanie zakupu książek przez Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski

Prowadzone były rozmowy  dotyczące zainteresowań czytelniczych z młodymi uczniami dotyczący wyboru książek. Na podstawie rozmów i wypełnionych ankiet opracowano listę materiałów, w które należy zaopatrzyć bibliotekę szkolną. Po sprawdzeniu dostępności książek w księgarniach sporządzono listę proponowanych do zakupu książek, która została pozytywnie zaopiniowana przez uczniów i rodziców.

Rodzice informowani byli o założeniach programu, o podejmowanych działaniach, o zaletach czytania książek poprzez dziennik Librus oraz stronę internetową szkoły oraz na spotkaniach z rodzicami.

II. Współpraca z bibliotekami publicznymi w zakresie planowania zakupów książek oraz wymiany informacji o wydarzeniach promujących czytelnictwo

W czasie realizacji programu biblioteka nawiązała współpracę z Pedagogiczną Biblioteką wojewódzką w Nowym Sączu - Filią w Limanowej. Współpraca polegała na poradach indywidualnych, wymianie doświadczeń nauczycieli bibliotekarzy. Wymieniano informacje o zbiorach. Uczniowie wzięli udział m.in. w V edycji konkursu „Dobry zwyczaj wypożyczaj”, organizowanym przez Bibliotekę Pedagogiczną. Na bieżąco zapoznawano się z harmonogramem imprez czytelniczych.

III. Realizacja działań promujących czytelnictwo

Zakup książek to nie jedyna forma realizacji projektu. Jako szkoła otrzymująca dofinansowanie zostaliśmy zobowiązani do realizacji działań promujących czytelnictwo.

Formy promowania czytelnictwa w naszej szkole:

1. Kiermasz książek z Księgarni Taniej Książki z Tuliszkowa.

2. Gazetki ścienne promujące czytelnictwo.

3. Udział w programie czytelniczy „Czytanie ma moc” w kl. I-III oraz w przedszkolu.

4. Udział międzynarodowym programie wspierającym rozwój czytelnictwa w roku szkolnym 2023/2024 pt. „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” w klasach od I do III. W ramach tego programu uczniowie realizują III moduły:

I MODUŁ BĄDŹ DOBRY DLA LUDZI

II MODUŁ BĄDŹ DOBRY DLA ZWIERZĄT – min. zorganizowanie akcji charytatywnej dla zwierząt ze schroniska.

III MODUŁ BĄDŹ DOBRY DLA ROŚLIN

5. Projekt kl. IV, V- sesja fotograficzna pt. „Historie na wagę złota”- promującą serie czytelniczą Ale to historia.

6. Projekt kl. VI , VII i VIII „Książka od do poduszki”.

7. Przeprowadzono konkurs poezji śpiewanej pt. „Nic dwa razy się nie zdarza” dla IV, V, VI, VIII

8. Promocja obchodów Dnia Książki dla Dzieci- 2 kwietnia w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena :

 https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,97f27-znajomosc_basni_andersena.html

9. Promocja czytelnictwa podczas spotkania ogólnego z rodzicami. Przesłanie artykułu przez dziennik Librus dla rodziców pt. „Czytanie kapitał na całe życie”: https://portal.librus.pl/szkola/artykuly/czytanie-kapital-na-cale-zycie

10. Udział w akcji czytelniczej pt. „JAK NIE CZYTAM JAK CZYTAM”- Głównym celem jest budowa pozytywnego wizerunku czytania. Akcja jest wizytówką środowiska bibliotekarzy. W szkole zostały wywieszone plakaty z terminem akcji oraz gazetka informująca o wydarzeniu.

11. Udział uczniów klas IV-VI w ogólnopolskim konkursie plastycznym na plakat promujący czytelnictwo pod hasłem „Dobry zwyczaj wypożyczaj”, zorganizowanym przez Bibliotekę Pedagogiczną w Limanowej w ramach Narodowego Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Trzech uczestników naszej szkoły  otrzymało nagrody za udział w konkursie.

12. Udział  oddziału przedszkolnego 5-6 latków w międzynarodowym projekcie edukacyjnym pt. „Mały miś w świecie wielkiej literatury”.

IV. Dostosowanie organizacji pracy biblioteki szkolnej do potrzeb uczniów

Uczniowie wypożyczyli podczas konsultacji więcej książek z nowych propozycji książkowych oraz z istniejącego księgozbioru na okres.

V. Uwzględnienie potrzeb uczniów niepełnosprawnych w planowanych zakupach książek

W planowanych zakupach książek uwzględniono potrzeby osób niepełnosprawnych poprzez zakup książek z odpowiednio powiększoną czcionką, kolorowym tekstem                 i przewagą ilustracji. Przygotowane propozycje książkowe poruszały problemy wyrozumiałości, akceptacji, poszanowania uczuć i niesienia pomocy innym.

VI. Opis osiągniętych rezultatów realizacji zadania. Wnioski z realizacji programu

Dzięki udziałowi w programie biblioteka wzbogaciła księgozbiór o nowe pozycje książkowe. Nowości zakupione do biblioteki to atrakcyjne książki, lektury, często bestsellery, książki znanych autorów, dostosowane do potrzeb i możliwości uczniów. Tak ciekawie doposażony księgozbiór pozwala uczniom miło spędzić czas, dostarcza wielu radosnych chwil, wrażeń, rozbudza zainteresowania czytelnicze, prowokuje dyskusje na temat przeczytanych książek, daje możliwość uczestniczenia w ciekawych zajęciach i projektach edukacyjnych, inicjuje nowe ciekawe działania na rzecz promowania czytelnictwa.

Uczniowie chętnie uczestniczyli w akcjach promujących czytelnictwo i wykazali się zaangażowaniem w realizację klasowych projektów.

red. Monika Piwko-Bieniek

 

Kolejnym krajem Europy, który poznawaliśmy w ramach innowacji pedagogicznej były Niemcy.

Zajęcia zaczęliśmy od krótkiej ścieżki edukacyjnej, gdzie krok po kroku poznawaliśmy ten kraj. Punktem kulminacyjnym było wykonanie samochodu, niemieckiej wybranej marki. Dziewczęta stworzyły piękne BMW, natomiast chłopcy wykonali najnowszą wersję elektrycznego Porsche.

                                                                                                                        Kl. III

„W karnawale, w karnawale
Dzieci bawią się wspaniale,
W karnawale każdy chce
Tańczyć, śpiewać, bawić się”.

W dniu 8 lutego w naszej szkole odbyła się zabawa karnawałowa dla wszystkich dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniów klas I-VIII. Uczniowie wcielili się w ulubione postacie z bajek oraz fantastycznych bohaterów.

Odbyły się liczne konkursy zręcznościowe, zabawy integracyjne            i oczywiście tańce grupowe oraz w parach.

Poczęstunek został przygotowany przez rodziców klas V i VI.

Całej zabawie towarzyszył śmiech, radość i zaangażowanie dzieci w zabawę.

Red. Justyna Kucharzak

Babcia i Dziadek to niezwykłe osoby, które często w znacznym stopniu kształtują swoje wnuki. Budowane z nimi wspomnienia towarzyszą nam w dalszej wędrówce przez życie. Dlatego tak bardzo ważne jest, aby doceniać każdy dzień spędzony z nimi.

Uczniowie naszej szkoły w tym roku zaprosili dziadków w dniu 2 lutego, aby w wyjątkowy sposób podziękować za troskę, wyrozumiałość, wspólną zabawę i zdobytą wiedzę.

Przedszkolaki oraz dzieci klas 1-8 przygotowali wcześniej upominki i przedstawienia z życzeniami płynącymi prosto z serca.

Miło było gościć w naszej szkole Babcie i dziadków, którzy bardzo licznie odpowiedzieli na zaproszenie swoich wnuków.

Red. Justyna Kucharzak

 

Muzyka jest nierozłącznym elementem życia codziennego zdecydowanej większości uczniów naszej szkoły. Śpiewając i ćwicząc grę na instrumentach kształtują pamięć, podzielność uwagi, twórczą wyobraźnię, jak również rozwijają zdolności komunikacyjne.

Swoich sił mogliśmy spróbować 25 stycznia konkurując z dziećmi i młodzieżą okolicznych szkół podczas II Przeglądu Kolęd i Pastorałek "Bóg się rodzi" w Lubniu. W konkursie wystąpiło około 150 wykonawców - 16 zespołów i 17 solistów. Konkurs miał formułę otwartą. Był on dedykowany dla uczniów gminy Lubień oraz gmin ościennych.

Z naszej szkoły w konkursie wzięło udział 39 uczniów w 3 kategoriach: klas 1-3, klas 4-6 oraz klas 7-8. Zaprezentowaliśmy pastorałki przy własnym akompaniamencie muzycznym. Każda grupa z zaangażowaniem przygotowywała się do występu a podczas wyjazdu zachowali się z kulturą i godnie zaprezentowali szkołę stając na podium w każdej kategorii. W dniu 29 stycznia z zaszczytem wzięliśmy udział w Koncercie Laureatów.

Jury w składzie:

1. Ilona Kurzawa – przewodnicząca jury

2. Kinga Skałka – członek jury

3. Marek Kozak – członek jury

Oceniło wykonawców i przyznało nagrody.

Kategoria klas 1-3

 Zespół "Iskierki" - III miejsce

Kategoria klas 4-6

Zespół "Gwiazdeczki" - I miejsce

Kategoria klas 7-8

Zespół "Juhasi" - I miejsce

Uczesnicząc w tym konkursie mogliśmy przedłużyć atmosferę i radość Świąt Bożego Narodzenia. Tradycja śpiewania kolęd i pastorałek to piękny zwyczaj, który od wieków przyczynia się do tego, że ten okres jest dla nas tak niezwykłym.

                                                                                                                      red. Honorata Kaleta

 

Korzystając z pięknego czasu, kiedy można kolędować i śpiewem o Bożym Narodzeniu nieść radość
innym, przedstawiciele uczniów wraz z Panią Dyrektor odwiedzili Urząd Gminy Mszana  Dolna, by w świątecznej atmosferze zaprosić Pana Wójta do naszej szkoły na uroczystość Dnia Babci i Dziadka. Występ kolędników wywołał niemałe poruszenie wśród pracowników Urzędu Gminy, bardzo się spodobał i został przyjęty jako pomyślna wróżba urodzaju i powodzenia w nowym roku.

Dorota Borowiec 

Klasa III, która co miesiąc organizuje „spotkania” w innym państwie Europy, wizytę we Francji rozpoczęła od DÉFILÉ DE MODE – czyli pokazu mody. Dominował styl francuski, ale nie obyło się też bez światowych trendów. Po nim spotkanie w kuchni i przekąski z ciastem francuskim oraz bagietką w roli głównej….

Na sam koniec zespołowa praca przy wykonaniu tematycznej gazetki, na której pojawiły się zagadnienia związane z poznawanym państwem.

 

Uczniowie szkoły  w I półroczu 2023/24 brali udział w konkursach przedmiotowych                           i tematycznych:

Małopolski Konkurs Matematyczny

Nauczyciel przygotowujący –  mgr Maria Kurowska

Lista uczniów:

1. Ewa Batko -  kl. VII
2. Mateusz Filipiak – kl. VIII
3. Artur Nawara – kl. VIII
4. Joanna Nawara – kl. VII

Małopolski Konkurs Biologiczny

Nauczyciel przygotowujący –  mgr Barbara Woś

Lista uczniów:

1. Mateusz Filipiak

Małopolski Konkurs Geograficzny

Nauczyciel przygotowujący –  mgr Zbigniew Kania

Lista uczniów:

1. Mateusz Filipiak

Szczególne gratulacje dla Mateusza Filipiaka, który we wszystkich  trzech konkurach przedmiotowych zakwalifikował się do etapu rejonowego.

 

Małopolski Konkurs Tematyczny Biblijny

,, Z Dobrą Nowiną przez życie – Ewangelia wg św. Mateusza”

Nauczyciel przygotowujący – Ks. mgr Mateusz Bochenek

Lista uczniów:

 

1. Kucharzak Julia – kl. VIII
2. Nawara Maria – kl. VIII
3. Nawara Artur – kl. VIII
4. Majkowski Tomasz – kl. VIII
5. Filipiak Mateusz – kl. VIII
6. Majkowska Ewelina – kl. VI
7. Nawara Małgorzata – kl. VI
8. Nawara Alicja – kl. VI
9. Ząbczyński Wojciech – kl. IV

 

II edycja konkurs wiedzy o rodzinie św. Jana Pawła I,  pn. „Emilia Wojtyłowa. Matka Św. Jana Pawła II”

 

Nauczyciel przygotowujący – Ks. mgr Mateusz Bochenek

Lista uczniów:

 

1. Nawara Małgorzata - kl. IV
2. Ząbczyński Wojciech - kl. IV
3. Dawiec Natalia - kl. V
4. Polański Marcin -  kl. V
5. Niedośpiał Mateusz  - kl. VI
6. Mucha Marcin - kl. VI
7. Kucharzak Kamil - kl. VI
8. Kucharzak Mikołaj - kl. VI
9. Majkowska Ewelina - kl. VI
10. Niedośpiał Agnieszka  - kl. VII
11. Nawara Stanisław - kl. VII
12. Wasilewska Lena - kl. VII

 

Ogólnopolski Konkurs Matematyczny – LEON

1. Miłosz Cieżak – kl. II
2. Magdalena Niedośpiał – kl. II
3. Alicja Nawara – kl. II
4. Jan Kaleta – kl. II
5. Piotr Żabczyński – kl. III
6. Julia Ząbczyńska – kl. III
7. Tobiasz Grzyb – kl. III
8. Mikołaj Gruszkowski – kl. III
9. Antoni Ządło – kl. III
10. Arleta Nawara – kl. III
11. Zuzanna Nawara kl. III

 

Na szczególne wyróżnienie zasługują:

Piotr Ząbczyński i Julia Ząbczyńska z kl. III, którzy zdobyli 6 miejsce

I Miłosz Cieżak i Magdalena Niedośpiał z kl. II, którzy zajęli 8 miejsce.

 

Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursach  serdecznie gratulujemy.

 

W dniach 20-21.01.2024 r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Lubomierzu odbył się XXIII Powiatowy Przegląd Zespołów Kolędniczych "Zagrojcie ta Turoniowi", w którym nasi uczniowie wzięli udział. 31 grup kolędniczych z terenu całego powiatu limanowskiego przybliżyło widzom bogatą tradycję kolędowania ziemi limanowskiej. Nasi uczniowie reprezentowali szkołę w kategorii młodzieżowej i za swój występ zostali nagrodzeni III miejscem. Cieszymy się, że młode pokolenie kultywuje tradycje regionalne i chce brać udział w wydarzeniach, które wpływają na utrwalanie tradycji i służą utrzymywaniu własnej tożsamości kulturowej.

Dorota Borowiec

Zrozumieć swoje fobie związane ze zmianami i je przezwyciężyć, najważniejsze żeby mieć obok siebie wspierające osoby oraz trochę odwagi. Takie przesłanie niesie wytwórnia Illumination w opowieści ,,Wyfrunięci” . Dzięki Stowarzyszeniu Kierunek Przyszłość od, którego nasz Szkolny Klub Wolontariuszy otrzymał voucher o wartości 500zł, mogliśmy wybrać się do kina i wspólnie spędzić miło czas.  Świat jest pięknym i ciekawym miejscem. Nie należy się go bać. Jeśli tylko na chwilę opuścimy naszą strefę komfortu, to zobaczymy, że życie może być kolorowe i pełne radości. Oczywiście nie wszystkie przeżycia będą wspaniałe, niektóre napędzą nam stracha, ale każde z nich przyczyni się do naszego rozwoju. Podczas wyjazdu mieliśmy również spokojny czas na spacer ,,przewietrzenie głowy” od obowiązków szkolnych.

Red. Justyna Kucharzak

Wigilia Szkolna to świetny moment, aby w atmosferze wzajemnej życzliwości, przy dźwiękach znanych i lubianych kolęd oraz wspólnym posiłku wprowadzić wszystkich w magiczny nastrój Świąt Bożego Narodzenia. W naszej szkole Wigilia odbyła się w piątek 22 grudnia o godz. 10:30. Świętowanie rozpoczęliśmy od przedstawienia, w którym swoje talenty aktorskie zaprezentowali uczniowie klas VI - VII. Uczniowie przypomnieli nam, co jest najważniejsze w życiu każdego człowieka. Było naprawdę świątecznie i magicznie… Następnie starsi uczniowie przygotowali tradycyjny występ kolędniczy, przypominając zgromadzonym regionalny zwyczaj chodzenia po kolędzie z gwiazdą. Nie zabrakło podsypywania owsem, zagórzańskich pastorałek, tradycyjnych życzeń dla gospodarza, gospodyni okraszonych wspaniałym akompaniamentem instrumantalnym. Następnie ks. Mateusz odczytał fragment ewangelii św. Łukasza o Narodzeniu Jezusa. W świąteczną atmosferę wprowadziły nas życzenia składane podczas łamania się opłatkiem. Na wszystkich twarzach gościł uśmiech i zadowolenie. Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tego dnia, a z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia życzymy zdrowia, wszelkiej pomyślności i nadziei, która płynie od Bożej Dzieciny, na lepsze jutro.

Maria Kurowska

Święta Bożego Narodzenia to czas nie tylko radości i wspólnego świętowania, ale także okazja do wyrażenia kreatywności i talentu uczniów. W naszej szkole rozkwitła świąteczna atmosfera również dzięki organizowanym konkursom, które nie tylko integrują społeczność szkolną, ale także promują artystyczne talenty uczniów. Świąteczny konkurs na bożonarodzeniową kartkę przyciągnął niezwykłe talenty, ukazując różnorodność artystycznych wyrazów autorów prac. Jury miało trudne zadanie wyboru zwycięzców. Każda kartka była nie tylko wyrazem świątecznej atmosfery, ale również osobistego przekazu i kreatywności. Kartki stworzone przez zwycięzców i uczestników konkursów stanowią wyjątkowy wyraz kreatywności i inspiracji. Każda kartka opowiada swoją niepowtarzalną historię, tworząc jednocześnie wspólny obraz świątecznej magii w szkole. W uroczystej atmosferze szkolnej odbyła się ceremonia wręczenia dyplomów i nagród dla zwycięzców konkursu. Kartki, pełne kreatywności i inspiracji, zdobią szkolne korytarze, przypominając o bogactwie artystycznych zdolności uczniów. Święta w naszej szkole to nie tylko czas tradycji, ale również czas wspólnego tworzenia niezapomnianych chwil.
red. Agnieszka Bogacz i Barbara Woś