Aktualności

          • Majowe święta – dni, o których należy pamiętać

          • Święta majowe są szczególnie ważne w historii Polski. W tym roku obchodzimy je inaczej – razem, a jednak osobno. Ale czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy? Warto przypomnieć sobie, skąd  wzięły się święta majowe. Dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy?

            Biuro Programu „Niepodległa” z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości przygotowało spot zachęcający wszystkich Polaków do wywieszenia polskiej flagi pt. „Niepodległa – moja flaga”. Warto go przypomnieć i obejrzeć na stronie:

            https://www.youtube.com/watch?v=eXEGIyNMmEs&feature=youtu.be

            Zachęcamy do wywieszenia flagi w tych szczególnych dla naszego narodu dniach.

            1 Maja

            1 Maja – to Międzynarodowy Dzień Pracy. Rodowód tego święta sięga XIX wieku i niestety jest naznaczony krwią i cierpieniem wielu osób. Święto zostało ustanowione w Paryżu w 1890 r. przez Kongres założycielski II Międzynarodówki (zrzeszenie partii socjalistycznych). Wybrana data była wyrazem pamięci dla strajkujących robotników z Chicago, którzy w 1886 r. protestowali przeciwko niskim płacom oraz 12-godzinemu dniowi pracy. Manifestacja została brutalnie stłumiona przez policję, w wyniku czego życie straciło wiele osób.

            Pierwsze obchody tego święta odbyły się m.in. w Wielkiej Brytanii, Niemczech Belgii i Francji. Początkowo nielegalne 1-majowe demonstracje zostały z czasem uznane w wielu krajach. W wielu przypadkach przyczyniły się do radykalizacji ruchów robotniczych.

            W Polsce święto głównie kojarzone jest z poprzednim ustrojem. W czasach PRL był to bardzo uroczysty dzień, a uczestnictwo w obchodach było niemal obowiązkowe. Kierownictwo partyjne dbało o każdy szczegół uroczystości, nawet o hasła na transparentach. Dzień  1 maja w Polsce został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym od pracy w  1950 r.

            2 Maja

            2 maja obchodzony jest Dzień Flagi Państwowej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą. Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone na mocy ustawy z dn. 20.11.2004 r. o godle, barwach i hymnie narodowym. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych.

            Warto wspomnieć, że 2 maja 1945 r. polscy żołnierze z I Dywizji Kościuszkowskiej, zdobywający Berlin, umieścili polską flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Tiergarten oraz na Reichstagu w Berlinie. Natomiast w okresie Polski Ludowej był to dzień, kiedy po obchodach pierwszomajowych zdejmowano wszystkie flagi, aby nie zostały na Święto Konstytucji 3 Maja, które nie było przez komunistyczne władze uznawane.

            Dziś ochronę prawną symboli państwa gwarantuje Konstytucja, a warunki jej używania określa ustawa. Pamiętajmy, aby na czas świąt majowych wywiesić flagę Polski i tym samym podkreślić naszą narodową tożsamość.

            Na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Opolu w zakładce” Niepodległa” znajdują się ciekawe informacje związane z polskimi barwami narodowymi . Warto sobie je przypomnieć.

            3 Maja

            3 maja obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 r. Była to pierwsza w Europie i druga na świecie (po amerykańskiej z 1787 r.) konstytucja uchwalona przez tzw. Sejm Wielki, zwany także Sejmem Czteroletnim. Za jej autorów uważa się króla Stanisława II Augusta Poniatowskiego, wielkiego marszałka litewskiego Ignacego Potockiego oraz ks. Hugona Kołłątaja, duchownego i filozofa. Ustawa zasadnicza zniosła liberum veto, wprowadziła trójpodział władzy, ograniczyła rolę senatu. Zniosła wolną elekcję i wprowadziła dziedziczność tronu. Uznała chłopów za część narodu oraz zagwarantowała tolerancję religijną.

            Uchwalenie Konstytucji 3 Maja uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego. Mimo późniejszych rozbiorów, dokument ten pomagał kolejnym pokoleniom podtrzymać dążenia do niepodległości.

            Dzień 3 Maja 1791 roku został uznany Świętem Konstytucji 3 Maja. Obchody tego święta były zakazane podczas rozbiorów, a ponownie jego obchodzenie zostało wznowione w II Rzeczypospolitej w kwietniu 1919 roku.

            Święto Konstytucji 3 Maja zostało zdelegalizowane przez hitlerowców i sowietów podczas okupacji Polski w czasie II wojny światowej, a po antykomunistycznych demonstracjach  w 1946 r. nie było obchodzone w Polsce, natomiast zastąpione obchodami Święta 1 Maja. W styczniu 1951r. Święto 3 Maja zostało oficjalnie zdelegalizowane przez władze komunistyczne. W roku 1981 ponownie władze świętowały uchwalenie majowej konstytucji. Do roku 1989 w tym dniu często dochodziło w Polsce do protestów i demonstracji antyrządowych i antykomunistycznych. Po zmianie ustroju, od kwietnia 1990 r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do uroczyście obchodzonych polskich świąt. W roku 2007 po raz pierwszy święto Konstytucji 3 Maja obchodzono na Litwie.

            Dorota Borowiec

        • KONSTYTUCJA 3 MAJA
          • KONSTYTUCJA 3 MAJA

          •  

            https://spturew.files.wordpress.com/2015/11/herb-i-godc582o-polski.jpg   ,, Witaj majowa jutrzenko, świeć naszej polskiej krainie.

                                                                                                   Uczcimy ciebie piosenką, która w całej Polsce słynie.

            WIWAT MAJ , TRZECI MAJ…..”                                      

             

            229. ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

             

            3 MAJA 1791 – 3 MAJA 2020

            W tym roku mija kolejna, już 229. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja. Zapamiętamy ją zapewne szczególnie, poprzez wyjątkowość sytuacji, w której wszystkim nam przyszło ją obchodzić - razem, ale osobno. Świętujemy inaczej, ale także radośnie, w naszych domach, rodzinach, sercach… Aby podkreślić wagę tego wydarzeniai uczcić narodowe święto, nasi uczniowie przygotowali piękne plakaty; odświętnie ubrani, otoczeni symbolami narodowymi wykonali sobie pamiątkowe zdjęcia.

            PAMIĘTAMY

            Grażyna Kowalczyk

             

             

             

          • „Śladami Jana Pawła II”- konkurs na lapbook

          •  

            Regulamin konkursu

            1. Organizator: Biblioteka Szkolna

            2. Celem konkursu:

            • jest zachęcenie uczniów do czytania i czerpania wiedzy o życiu i działalności papieża Jana Pawła II,
            • rozwijanie umiejętności plastycznych, estetycznych oraz umiejętności przekazania i zaprezentowania swojej wiedzy,
            • kształcenie umiejętności poszukiwania informacji,
            • uczestnictwo w obchodach 100 – lecia urodzin Karola Wojtyły.

            3. Uczestnicy konkursu:

            • do konkursu zapraszam uczniów: klas 1-3.

            4. Warunki konkursu:

            • zadaniem uczestnika konkursu jest opracowanie i wykonanie książki na temat Jana Pawła II w formie lapbooka,
            • praca ma przedstawiać: wiadomości, ciekawostki  na temat  Jana Pawła II,
            • projekt ma być przedstawiony w ciekawej formie np. : pisemno – rysunkowej, dozwolone są różne techniki i pomysły pod warunkiem, że praca będzie miała formę lapbooka.

            5. Termin wysyłania  prac  w formie  zdjęć na adres e-mail: m.piwko-bieniek @wp.pl

            do 15 maja 2020 roku  Ogłoszenie wyników 18 maja 2020 roku na stronie internetowej szkoły.

            Na zwycięzców czekają nagrody!

            Co to jest Lapbook?

            Lapbook jest czymś w rodzaju teczki tematycznej, w której możemy umieścić wiadomości na wybrany temat. Teczka ta pełni funkcję interaktywnej przestrzeni na rysunki, opowiadania,. gotowe lub samodzielnie przygotowane teksty, quzy, fotografie. To wszystko umieszczone jest w kieszonkach, kopertach, książeczkach    o przeróżnych kształtach i na karteczkach. Lapbook jest więc czymś w rodzaju teczki interaktywnej przypominającej papierowy teatrzyk mieszczący się na naszych kolanach, stąd właśnie jej nazwa Lapbook (czyli tzw. „książka na kolanach”) . Do zrobienia lapbooka potrzebujemy brystolu, tekturowej teczki lub kartonu. Oprócz tego przydadzą nam się nożyczki, klej, taśma klejąca, zszywacz, dziurkacz , kartki różnego formatu i koloru oraz koperty.

            Źródło: Lapbook a edukacja czytelnicza, czyli jak zachęcić dzieci do czytania, Trendy (czasopismo elektroniczne), 2014, nr 3/4, s. 79-83: https://issuu.com/ore.edu.pl/docs/trendy_3-4

            Film jak zrobić lapbook: https://www.youtube.com/watch?v=uNhOGo8r4II

                                                                                                                                                         Serdecznie pozdrawiam

                                                                                                                                                          Monika Piwko-Bieniek

             

        • Przerwa w szkołach przedłużona do 24 maja. Nowe terminy egzaminu ósmoklasisty.
          • Przerwa w szkołach przedłużona do 24 maja. Nowe terminy egzaminu ósmoklasisty.

          • Rząd zdecydował o przedłużeniu do 24 maja zamknięcia placówek szkolnych , przedszkoli i żłobków. Nauka zdalna zostaje na dłużej.

             „Obecne warunki epidemiczne nie pozwalają na to, abyśmy odwiesili działalność szkół, przedszkoli i żłobków. Dlatego zdecydowaliśmy o dalszym ograniczeniu działalności tych placówek na znacznie dłuższy termin, bo do 24 maja.” - ogłosił minister edukacji Dariusz Pionktowski.

            Minister zapowiedział, że od 16 czerwca do 18 czerwca potrwają egzaminy ósmoklasistów. To wstępne terminy, które mogą zostać przesunięte w zależności od liczby nowych zakażeń. Egzaminy będą przeprowadzane w maksymalnym reżimie sanitarnym - zastrzegł minister zdrowia Łukasz Szumowski. Zmienią się też terminy rekrutacji do szkół średnich.

        • Studenci dla uczniów - zajęcia online
          • Studenci dla uczniów - zajęcia online

          • Serdecznie zapraszamy uczniów klas 7 i 8 do udziału w zajęciach online organizowanych przez studentów ponad 20 uczelni, głównie Politechniki Warszawskiej i Uniwersytetu Jagiellońskiego.

            Mamy trzy główne cele:

            1. Częściowe odciążenie nauczycieli w prowadzeniu zajęć zdalnych.
            2. Zainspirowanie młodzieży do szerszego poznania i lepszego zrozumienia przedmiotów ścisłych.
            3. Efektywne wykorzystanie w trakcie epidemii czasu uczniów – przyszłych studentów.

             

            W 2017 roku na bazie najlepszych światowych rozwiązań, po wielu latach przygotowań, w oparciu
            o doświadczenie i infrastrukturę Politechniki Warszawskiej powstał portal POLinfo.eu oferujący uczniom zajęcia z przedmiotów politechnicznych przez Internet. 11 marca 2020r. po ogłoszeniu tymczasowego zamknięcia szkół postanowiliśmy pomóc wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom w zdalnej edukacji przedmiotów ścisłych. W tym celu zmodyfikowaliśmy nasz portal, aby był przystosowany do nauki w wariancie „Zostań w domu”.

            11 marca 2020r na POLinfo.eu znajdowało się ponad 6.000 materiałów oraz linków do materiałów
            z chemii, fizyki, informatyki i matematyki.

             

            Obecnie trwa rekrutacja na zajęcia online w dniach 20-26 kwietnia 2020r.

            Szczegóły na stronie www.polinfo.eu.

             

            Z poważaniem,Paweł Leszekpomysłodawca POLinfo.eue-mail: szkola@polinfo.euwww.polinfo.eu

          • POLSKIE RADIO DZIECIOM - audycje tygodnia

          • Polskie Radio Dzieciom, to całodobowa stacja radiowa, która proponuje:

            - pasmo dla dzieci - od 7.00 rano można wysłuchać audycji edukacyjnych, naukowych i rozrywkowych rozwijających wyobraźnię naszych milusińskich;

            - pasmo wieczorne od 21.00 - to pasmo dla dorosłych, na którym poruszane są tematy w zakresie wychowania, rozwoju, kultury i sztuki.

            https://www.polskieradio.pl/18,Dzieci

            PONIEDZIAŁEK - PIĄTEK

            06:00 Muzyczny budzik

            07:00 Poranek

            08:30 Smak na tak

            9:05 Placówki Ambasadorskie

            9:30 Warsztat Małego Artysty

            10:00 Muzyczne podróże

            10:30 Rytmika

            10:45 Kapitanka Kalinka na morzu (śr.)

            11:00 Leszek i Miś Michaś (pn.,wt.,czw.) ;Co w smoku piszczy? (śr.);Bliskie i dalekie wyprawy smoka z człowiekiem (pt.)

            12:00 Drzemka z Polskim Radiem Dzieciom

            12:00 Hymn Polski

            12:15 Bajkowy kącik

            14:00 Muzyczna pauza

            14:00 Bajanie Kulfona i Moniki

            14:30 Dr Witaminka

            15:00 Popołudnik

            15:30 Słowo do słowa

            16:30 Nauka języków obcych - angielski (pn., śr.)

            16:45 Ekspress kulturalny (pon.,pt.); Mali Naukowcy (wt.,czw.);Klub Książkomaniaka (śr.)

            17:15 Skarbonka (pn.); Bezpieczny Maluch (wt.); Mini Eureka(śr.); Zbieraj z klasą (czw.);Rodzina pod żaglami (pt.)

            18:00 Podwieczorek z Filipem i Leopoldem

            19:00 Wieczorne pogaduchy

            19:10 Książka do poduszki

            19:30 Jedynka Dzieciom

            21:00 Strefa Rodzica

             

            SOBOTA

            06:00 Muzyczny budzik

            09:00 Opowieści ludów świata

            10:00 Rodzinny WF

            11:00 Śpiewajmy z chórem Agaty Steczkowskiej

            12:00 Bajkowy ogród

            13:00 Kurtyna w górę

            14:00 Akademia Muzyczna

            15:00 Dawno, dawno temu

            16:00 Detektyw Maurycy Śladek na tropie

            17:00 Mali Strażnicy Dzikiego Królestwa

            18:00 Bajkowe granie

            19:00 Wieczorne pogaduchy

            19:30 Jedynka Dzieciom

            NIEDZIELA

            06:00 Muzyczny budzik

            09:00 Niebieska Szkatułka, czyli niedzielny magazyn poświęcony

            10:00 Dźwięk Dobry

            11:00 Źródełko

            11:30 Muzyczna pauza

            12:00 Zwierzyniec

            13:00 Zagadkowa Niedziela powtórka z Trójki

            14:00 Dziecięcy koncert życzeń

            15:00 Zapraszamy do stołu

            16:00 Łowcy dziecięcych przygód

            17:00 Kulturoteka

            18:00 Bajkowe granie

            19:00 Wieczorne pogaduchy

            21:00 Kulturalna strefa

             

            Serdecznie zapraszam dzieci oraz rodziców do słuchania audycji radiowych

            Monika Piwko-Bieniek

             

        • Drodzy Rodzice i Uczniowie!
          • Drodzy Rodzice i Uczniowie!

          • „Wesoły nam dzień dziś nastał…”

             

            Niech nadchodzące Święta Wielkanocne

            przyniosą pogodę ducha, spokój,

            ciepło i nadzieję na lepsze jutro.

             

            Niech Zmartwychwstały Chrystus

            obdarzy Was Błogosławieństwem,

            pokojem serca i radością na każdy dzień.

            Niech zsyła na Was łaski

            i wnosi szczęście do Waszego życia.

             

            Niechaj Zmartwychwstały Pan  

            zawsze gości w dobrym sercu,

            jasnej duszy i niech wszelkie troski głuszy.

             

            Z najlepszymi życzeniami świątecznymi – Dyrektor, nauczyciele oraz pracownicy Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kasince Małej

        • Literatura terapeutyczna dla najmłodszych
          • Literatura terapeutyczna dla najmłodszych

          •  

            Serdecznie Państwa zachęcam do skorzystania ze strony  Biblioteki Pedagogicznej w Skawinie, która przygotowała bajki terapeutyczne dla najmłodszych napisane przez Panią Lidię Ippoldt. Historyjki jej autorstwa zawierają tematy związane z kwarantanną oraz  dlaczego musimy jej przestrzegać. Pomagają rodzicom w trudnych rozmowach z najmłodszymi o tym, co obecnie się dzieje. Oto polecane tytuły książeczek zamieszczonych w poniższym linku:

            „O Wielkiej Orkiestrze Antykoronowirusowej Pomocy”,

            „O antykoronowirusowych Świętach Wielkiej Nocy”,

            „O tym, jak Marcelek z krainy Pollandi”,

            „O tym jak Kornelka z krainy Pollandi”,

            „Mama, Tata bajki piszą...”.

            https://www.bibpedskawina.pl/index.php/centrum-literatury-terapeutycznej

            Serdecznie pozdrawiam Monika Piwko-Bieniek

        • Próbny egzamin ósmoklasisty
          • Próbny egzamin ósmoklasisty

          • Próbny egzamin ósmoklasisty

            Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowują materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych. Zainteresowane szkoły będą mogły przeprowadzić taką próbę od 30 marca do 1 kwietnia br.

            Wszystkie niezbędne materiały do przeprowadzenia egzaminów zostaną zamieszczone na stronie internetowej CKE oraz na stronach okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:

            30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;

            31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;

            1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

            link

            https://www.gov.pl/web/edukacja/probny-egzamin-osmoklasisty

        • Szkoła z TVP - nowy program na antenie Telewizji Polskiej
          • Szkoła z TVP - nowy program na antenie Telewizji Polskiej

          • Szkoła z TVP - nowy program na antenie Telewizji Polskiej [PLAN LEKCJI]

             

            Już od 30 marca od godziny 8.00 ruszają pierwsze lekcje z TVP! Materiały będą emitowane od poniedziałku do piątku na ogólnodostępnych antenach Telewizji Polskiej. Znajdą się także na VOD.TVP.PL. To efekt podpisanego 27 marca porozumienia dotyczącego realizacji audycji oświatowych dla uczniów szkół podstawowych, między TVP S.A. i Ministerstwem Edukacji Narodowej. Zapraszamy do oglądania!

            Nowa propozycja TVP i MEN „Szkoła z TVP” to wzbogacenie oferty edukacyjnej Telewizji Polskiej, skierowanej do nauczycieli, dyrektorów, uczniów i rodziców. W ramach akcji na antenach TVP będą emitowane materiały dostosowane do podstawy programowej szkół podstawowych.

             

            Klasa 1 - TVP Sport

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/d/4/7/d474a9cb362b00b303b8621d3d6516001585472058847.jpg

            Klasa 2 - TVP Rozrywka

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/9/7/1/971cb9188fa0cd30ef6029f0827262a51585472039335.jpg

            Klasa 3 - TVP Historia

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/8/9/a/89ae7bb225324128549fb45ec94fc5231585472022007.jpg

            Klasa 4 - TVP3

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/6/d/f/6df712aa0a3a26e173b985c503959ee31585472002599.jpg

            Klasa 5 - TVP Historia

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/e/7/c/e7c1e8f334e7db3cb9f8796807cddd071585471986047.jpg

            Klasa 6 - TVP3

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/3/f/5/3f522dc001ad20aee609644dfe466e111585471969775.jpg

            Klasa 7 - TVP Rozrywka

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/4/f/4/4f465d8b20e4d4546085cc038d9e01ba1585469732846.jpg

            Klasa 8 - TVP Sport

            https://s.tvp.pl/repository/attachment/a/9/c/a9c2fd818f62a9d16af5a90d038672471585469696502.jpg

             

            Serdecznie pozdrawiam Monika Piwk-Bieniek

        • Rady dla rodziców dzieci korzystających z komputera
          • Rady dla rodziców dzieci korzystających z komputera

          • Rady dla rodziców dzieci korzystających z komputera (według pedagoga Andrei Braun):

            • Do czasu ukończenia szkoły podstawowej dzieci nie potrzebują w pokoju własnego komputera — w ten sposób rodzice lepiej nadzorują korzystanie z komputera rodzinnego.
            • Nieodpowiednie jest korzystanie z komputera przez dzieci przed ukończeniem 4 roku życia.
            • Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym powinni uczestniczyć w wyborze i instalacji programów edukacyjnych, gier czy też aplikacji do korzystania z poszczególnych usług sieciowych. Podczas wspólnych sesji rodzice powinni wspierać dziecko i wyjaśniać mu, do czego dany program służy i jak z niego korzystać. Mogą sprawdzić,czy program odpowiada zasobom wiedzy dziecka.
            • Wybierając programy dla dzieci, rodzice powinni zawsze zwracać uwagę na podaną propozycję wiekową.
            • W celu ograniczenia czasu przeznaczonego na zabawę i naukę można w przypadku starszych dzieci nastawić budzik służący jako sygnał akustyczny lub sięgnąć po specjalne programy do kontroli rodzicielskiej.
            • Czas spędzany codziennie przy komputerze nie powinien przekraczać:

            - dla dzieci w wieku przedszkolnym: 20 – 30 minut,

            - dla dzieci w wieku szkolnym: 1 godziny,

            - dla dzieci od 12. roku życia: 1,5 godziny.

            • Odległość oczu Waszego dziecka od ekranu powinna wynosić 80 cm.
            • Dzieci nie powinny w ogóle dotykać ekranu monitora.
            • Dzieci powyżej 7 – 8. roku życia mogą korzystać z internetu pod nadzorem rodziców.
            • Dla dzieci mających problemy dysgraficzne (brzydkie pismo) interesujące może być pisanie na komputerze referatów, wypracowań, listów — wielu nauczycieli jest zwolennikami takiej działalności.
            • Jeśli dziecko codziennie ogląda telewizję i korzysta z komputera, czas przeznaczony na te czynności ogółem nie powinien przekraczać:

            - dla przedszkolaka: 0,5 godziny,

            - dla dziecka w szkole podstawowej: 1,5 – 2 godziny.

             

            Bibliografia:

            Bartosz Danowski, Alicja Krupińska „Dziecko w sieci”

             

             

                                                                                                                     Serdecznie pozdrawiam Monika Piwko-Bieniek

        • KOMUNIKAT DYREKTORA SZKOŁY
          • KOMUNIKAT DYREKTORA SZKOŁY

          • Nauka zdalna - kształcenie na odległość

            Zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku      z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. 

            Od 25 marca do 10 kwietnia pracę szkoły regulują nowe przepisy, które określają zasady prowadzenia nauczania na odległość oraz dają możliwość oceniania. 

             

            1. W naszej szkole uczyć będziemy się według dotychczas obowiązującego planu zajęć.
            2. Zajęcia edukacyjne i wychowawcze są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia.
            3. Zakres materiału uwzględniający realizację podstawy programowej,  będzie równomierne obciążenie ucznia zajęciami w danym dniu, zróżnicowanie zajęć czy możliwości psychofizyczne ucznia.
            4. Wykorzystane zostaną różnorodne metody i techniki kształcenia:
            • materiały przesłane poprzez dziennik elektroniczny, które mogą być dodatkowo umieszczane w ustalonym, udostępnionym uczniom miejscu, np. pl.padlet.com
            • audiowizualne środki przekazu, m.in. programy telewizyjne,
            • środki multimedialne, m.in. prezentacje,
            • platformy edukacyjne,
            • interaktywne materiały dydaktyczne: aplikacje dostępne   w Internecie i na telefonie.
            1. Materiały edukacyjne są przesyłane poprzez dziennik  elektroniczny Librus Synergia:
            • w klasach I - III - rodzicom,
            • w klasach IV - VI - uczniom i rodzicom,
            • w klasach VII - VIII - uczniom.

             oraz mogą być dodatkowo udostępniane w innej formie.

            1. Uczeń zobowiązany jest:
            • systematycznie korzystać z dziennika elektronicznego, czytać wiadomości i realizować zalecenia nauczycieli,
            • systematycznie realizować materiały zlecone przez nauczyciela,
            • korzystać z narzędzi dydaktycznych zgodnie z ich przeznaczeniem,
            • przeczytać zalecone materiały, teksty literackie i źródłowe,
            • odsyłać nauczycielowi opracowane materiały poprzez dziennik elektroniczny, na adres email lub w inny możliwy sposób w ustalonym terminie,
            • zdać odpowiedź ustną, recytację, grę na instrumencie, śpiew w formie audiowizualnej w ustalonym terminie.
            • przestrzegać zasad BHP podczas pracy,
            • w przypadku trudności z realizacji materiału/zadania niezwłocznie poinformować o tym nauczyciela w celu ustalenia formy pomocy.
            1. Nauczyciel:
            • wskazuje uczniowi sposób i formę realizacji zagadnień,
            • wspiera ucznia w procesie dydaktycznym,
            • motywuje do systematycznej pracy,
            • wykorzystuje w kształceniu na odległość różnorodne metody, formy i techniki uwzględniające możliwości ucznia,
            • monitoruje i sprawdza wiedzę uczniów oraz postępy w nauce,
            • informuje ucznia o sposobie sprawdzania wiedzy i umiejętności oraz oceniania jego osiągnięć edukacyjnych.
            1. Ocenie podlegają formy sprawdzania wiedzy i umiejętności: odpowiedź ustna, wypowiedź pisemna, karty pracy,
            2. Oceny są na bieżąco wpisywane do dziennika elektronicznego, a rodzic ma obowiązek systematycznie się z nimi zapoznawać.
            3. Uczeń za systematyczną pracę i zaangażowanie może otrzymać punkty z zachowania.

            W szczegółowych informacjach od nauczycieli znajdziecie: formy pracy, zadania do wykonania, formy kontaktu.

            Mimo takich utrudnień, liczymy na Wasze zaangażowanie i wysiłek oraz na to, że nie zaniedbacie nauki.  Dbajcie o siebie i własne zdrowie!   My Wam we wszystkim pomożemy.

             Dyrektor i nauczyciele

             

          • Nauka zdalna podczas zawieszenia zajęć w szkole

          •  

            Epodreczniki.pl, podręcznik internetowy „Włącz Polskę”, portale edukacyjne Instytutu Pamięci Narodowej, Telewizji Polskiej, Polskiego Radia czy Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji to strony, które mogą być wykorzystywane do zdalnej pracy z uczniami w okresie zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Ministerstwo Edukacji Narodowej wspólnie z Ministerstwem Cyfryzacji, Zespołem GovTech Polska i instytucjami publicznymi przygotowało rekomendacje dotyczące materiałów edukacyjnych do wykorzystania przez nauczycieli i dyrektorów szkół.  

             

            Materiały edukacyjne – polecane platformy, strony i serwisy internetowe

             

            1. epodreczniki.pl
            2. Portal wiedzy dla nauczycieli
            3. Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych
            4. Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
            5. Portal lektury.gov.pl
            6. Strona Centrum Nauki Kopernik
            7. Portale edukacyjne IPN: Portal edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej i Serwis IPN Przystanek historia
            8. Strona Krajowego Biura Programu eTwinning
            9. Serwis Ninateka
            10. Serwis Muzykoteka Szkolna
            11. Biblioteka Cyfrowa Polona
            12. Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji
            13. Serwis Telewizji Polskiej
            14. Serwis Polskie Radio Dzieciom

            Epodreczniki.pl
            https://epodreczniki.pl/

            To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

            Materiały dostępne na platformie są:

            • bezpłatne,
            • zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,
            • udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,
            • dostępne z  różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),
            • dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

            Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

            • e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,
            • dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,
            • przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

            Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

            Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu.

            Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.

             

            Portal Scholaris
            http://www.scholaris.pl/

            To portal wiedzy dla nauczycieli, który zawiera bezpłatne materiały edukacyjne dostosowane do wszystkich etapów kształcenia. Zasoby portalu są kompatybilne z tablicami interaktywnymi i innymi urządzeniami wspomagającymi pracę nauczyciela, np. tabletami.

            Portal zawiera ok. 28 tys. pojedynczych, interaktywnych materiałów, które mogą być pomocne w realizacji treści ze wszystkich przedmiotów, na różnych poziomach edukacyjnych. Są to m.in.: scenariusze lekcji, ćwiczenia, teksty, animacje, slajdy, symulacje, gry dydaktyczne, filmy. Wszystkie materiały Scholarisa, bez względu na przyporządkowanie do poprzedniej lub aktualnej podstawy programowej, mogą być pomocne w pracy ucznia i nauczyciela.

            Wyszukiwanie na portalu jest możliwe zarówno dla poprzedniej, jak i obecnie obowiązującej podstawy programowej kształcenia ogólnego (po wybraniu zakładki „Nowa podstawa programowa” użytkownik zostanie przeniesiony na portal.scholaris.pl). Korzystając z  wyszukiwarki, można filtrować zasoby według: etapów edukacyjnych, przedmiotów, typów zasobu, słów i wyrażeń kluczowych.

             

            Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych www.cke.gov.pl

            Uczniowie i nauczyciele znajdą tutaj materiały przydatne i pomocne w systematyzowaniu, utrwalaniu wiedzy, a także wspierające ich w przygotowaniach do egzaminów.

            Linki do materiałów egzaminu ósmoklasisty:

            Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
            http://wlaczpolske.pl

            Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą udostępnia materiały edukacyjne dla dzieci polskich uczących się za granicą w formie podręcznika internetowego „Włącz Polskę!”. Jest to zbiór zasobów edukacyjnych wykorzystywanych do tworzenia podręczników dla uczniów szkół polskich na całym świecie.

            Strona internetowa www.wlaczpolske.pl, na której znajduje się podręcznik, pozwala łączyć różnorodne materiały edukacyjne, dostosowując je do wieku, poziomu znajomości języka polskiego, potrzeb czy zainteresowań. Dostępne materiały obejmują nauczanie wczesnoszkolne, język polski, wiedzę o Polsce oraz historię i geografię Polski. 

            Dostęp do zasobów jest otwarty (nie wymaga logowania) i nieodpłatny. Każdy użytkownik ma prawo je powielać, kopiować, dystrybuować i zapisywać w formie pliku PDF na własnym komputerze, tablecie czy smartfonie. Po zapisaniu własnej wersji podręcznika otworzenie materiałów nie wymaga dostępu do internetu. Pliki PDF można także wydrukować na dowolnej drukarce. 

             

            Portal lektury.gov.pl
            https://lektury.gov.pl/

            To portal internetowy zawierający większość szkolnych lektur dla szkół podstawowych
            i ponadpodstawowych. Użytkownicy mogą pobierać książki zarówno na swój komputer, jak również czytnik ebook czy też komórkę. Wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta oraz logowania.

             

            Strona internetowa Centrum Nauki Kopernik https://esero.kopernik.org.pl/

            Strona oferuje publikacje popularno-naukowe i materiały edukacyjne o tematyce kosmicznej. Są to m.in. scenariusze lekcji, broszury informacyjne i filmy edukacyjne.

             

            Portale edukacyjne Instytutu Pamięci Narodowej https://ipn.gov.pl/pl/edukacja-1 

            Na portalu IPN w zakładce Edukacja znajdują się specjalne podstrony dla uczniów i nauczycieli, na których są udostępniane bezpłatne materiały edukacyjne. W serwisie można znaleźć m.in. teki edukacyjne, filmy dokumentalne, spoty historyczne i inne materiały audiowizualne przedstawiające np. serie komiksów o II wojnie światowej czy symbole narodowe.

             

            Serwis IPN Przystanek historia

            https://przystanekhistoria.pl

            Przystanekhistoria.pl to popularnonaukowy serwis internetowy. W przystępny i atrakcyjny sposób prezentuje on ustalenia historyków współpracujących z Instytutem Pamięci Narodowej. Obecnie na portalu przystanekhistoria.pl znajduje się kilkaset artykułów popularnonaukowych poświęconych historii Polski XX wieku. Odbiorcy serwisu mogą również bezpłatnie korzystać z ponad 800 publikacji cyfrowych, w tym książek, czasopism wydawanych przez IPN, katalogów wystaw, dodatków do prasy oraz broszur okolicznościowych.

            Dodatkowo na podstronach Biblioteka Cyfrowa oraz Audio/Video twórcy portalu udostępnili blisko 1000 materiałów multimedialnych. Są to m.in.: filmy dokumentalne, relacje z konferencji, spotkań autorskich oraz addycje radiowe. 

             

            Strona Krajowego Biura programu eTwinning
            https://etwinning.pl/inspiracje-2/inspiracje

            Zachęcamy również do odwiedzenia europejskiej strony internetowej programu eTwinning – zakładka „Zainspiruj się”. Na tych stronach nauczyciele znajdą gotowe zestawy projektowe przetłumaczone na język polski, jak również pojedyncze zadania dla nauczycieli niemal każdej specjalności. Materiały można wykorzystać przede wszystkim do realizacji projektów eTwinning, jak również innych działań edukacyjnych. Strony to nieoceniona baza inspiracji.

             

            Serwis Ninateka
            https://ninateka.pl/edu

            To serwis, na którym znajdują się filmy dokumentalne, fabularne, reportaże, animacje, filmy eksperymentalne, zapisy spektakli teatralnych i operowych, rejestracje koncertów, relacje dokumentujące życie kulturalne i społeczne oraz audycje radiowe.

            Łącznie w serwisie dostępnych jest ponad 7 tysięcy plików audio i video. Wszystkie są bezpłatne i dostępne bez logowania. Można z nich korzystać na wszelkich urządzeniach cyfrowych: komputerach stacjonarnych i przenośnych, tabletach, smartfonach.

            Dodatkowo serwis udostępnia konto EDU, które jest skierowane do nauczycieli oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Posiadacze takiego konta mogą bezpłatnie korzystać z materiałów audiowizualnych o charakterze edukacyjnym, w tym scenariuszy lekcji. Z konta EDU skorzystają przede wszystkim nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, wiedzy o społeczeństwie, historii, muzyki oraz prowadzący zajęcia dodatkowe np. z zakresu wiedzy o filmie lub teatrze.

             

            Serwis Muzykoteka Szkolna
            http://www.muzykotekaszkolna.pl/

            Muzykoteka Szkolna to nowoczesne narzędzie wspomagające tradycyjną edukację muzyczną, które aktywizuje i stymuluje zainteresowanie muzyką. Serwis powstał na zlecenie MKiDN, a jego wydawcą jest Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny.

            W serwisie jest dostępnych blisko pół tysiąca utworów muzycznych, od barokowych oper, przez wielkie dzieła symfoniczne, aż po muzykę wokalną i eksperymentalną. Z zasobów serwisu można korzystać bez logowania lub – po zarejestrowaniu – w ramach konta nauczycielskiego lub uczniowskiego.

             

            Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju  Edukacji
            www.bc.ore.edu.pl

            Biblioteka Cyfrowa ORE gromadzi i udostępnia materiały oraz publikacje opracowane w ramach działalności Ośrodka. Obecnie oferuje 960 tytułów książek i czasopism dla nauczycieli i wszystkich zainteresowanych problematyką oświatową.

             

            Biblioteka Cyfrowa Polona
            www.polona.pl

            Polona to jedna z najnowocześniejszych bibliotek cyfrowych na świecie i jednocześnie największa tego typu biblioteka w Polsce. Biblioteka Narodowa, administrator Polony, udostępnia w serwisie nie tylko swoje zbiory, ale też obiekty innych instytucji.

            W Polonie można znaleźć: rękopisy iluminowane, najstarsze polskie książki drukowane, ryciny, rysunki oraz publikacje popularne – pocztówki, stare elementarze, książki dla dzieci, książki kucharskie czy dawne poradniki. Większość udostępnionych zbiorów należy do domeny publicznej, dzięki czemu można je za darmo pobierać i dowolnie wykorzystywać.

             

            Serwis Telewizji Polskiej
            https://rozrywka.tvp.pl/47090255/telewizja-polska-blizej-dzieci-i-mlodziezy%20-

            Telewizja Polska przygotowała dla dzieci i młodzieży produkcje o charakterze edukacyjnym, popularnonaukowym i kulturalnym. Na kanale dziecięcym TVP ABC w godz. 8:00-13:00 młodzi widzowie będą mogli codziennie obejrzeć różne programy edukacyjne.

            Wśród nich są m.in.: „Al-chemik” – program, który w przystępny sposób wyjaśnia zjawiska chemiczne i fizyczne, a także „Zaczarowany świat”, dzięki któremu dzieci zrozumieją trudne pojęcia związane ze sztuką. TVP ABC zaprasza również najmłodszych do oglądania programów takich jak: „Teleranek”, „Zagadki zwierzogromadki”, „Zwierzaki czytaki” oraz „Studio ABC”.”

            Także TVP Kultura uruchamia specjalne pasmo dla dzieci i młodzieży. Codziennie w godz.13:00-17:00 widzowie będą mogli zobaczyć koncerty, wartościowe produkcje filmowe, spektakle Teatru Telewizji, seriale zgodne z obowiązującym kanonem lektur. Wśród najważniejszych produkcji wyemitowanych w najbliższych tygodniach znajdą się: „Twój Vincent”, „Tango” (Teatr Telewizji), „Wesele”, „Herbert – mosty” – cykl programów publicystycznych, „Śladami wielkich kompozytorów” – cykl dokumentalny, „Hamlet”, „Mały książę”, „Ogniem i mieczem”, „Dzieje mistrza Twardowskiego”, „Awantura o Basię” oraz koncert Doroty Miśkiewicz i zespołu Kwadrofonik „Lustosławki/Tuwim – Piosenki nie tylko dla dzieci”.

            W popołudniowym paśmie nie zabraknie również programów naukowych i przyrodniczych.

            Serwis Polskie Radio Dzieciom
            www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom

            To całodobowa stacja radiowa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. W ramówce znajdują się audycje edukacyjne, naukowe i rozrywkowe rozwijające wyobraźnię i budujące kreatywność dzieci. Pasmo wieczorne, kierowane do osób dorosłych, to kompendium wiedzy w zakresie wychowania, rozwoju, kultury i sztuki.

            Dziennikarze Polskiego Radia Dzieciom starają się być wszędzie tam, gdzie dzieje się coś interesującego i wartościowego dla najmłodszych. W swoich programach realizują misję edukacyjną i dbają o poprawność językową. Programy emitowane na antenie Polskiego Radia Dzieciom wspierają rozwój wyobraźni i kreatywności. Wspomagają także proces edukacji, odnosząc się pośrednio i bezpośrednio do programu nauczania.

            Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej

        • Kiermasz kwiatów!
          • Kiermasz kwiatów!

          • Wielkanoc tuż, tuż. Wychodząc naprzeciw zwyczajom wielkanocnym, dekorowania palm ręcznie wykonanymi bibułkowymi kwiatami, od 26 marca br. w naszej szkole będzie prowadzony kiermasz kwiatów z krempliny do palm wielkanocnych, które zostały wykonane przez uczniów klas IV-VII na zajęciach plastyki.
            Zachęcamy serdecznie do nabywania tradycyjnych elementów dekoracji palm.
            Dochód z akcji zostanie przeznaczony na potrzeby szkoły.

          • Informacja Dyrektora Szkoły!

          • Od 12 do 25 marca br. zajęcia dydaktyczne w szkole zostają zawieszone. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

            Dni 12 i 13 marca są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych, ale mogą być sprawowane zajęcia opiekuńcze, jeżeli zaistnieje taka potrzeba zwłaszcza dotyczy to oddziału przedszkolnego.

            Od 16 marca wszelkie zajęcia dydaktyczne i opiekuńcze są zawieszone.

            Szczegółowych informacji udzielamy telefonicznie ( 18 33 13 113) i poprzez stronę internetową www. kasinkasp3.edupage.org oraz dziennik elektroniczny.

            Barbara Tokarz

            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 3 w Kasince Małej

             

            https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach

            Rodzicu,

            • ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
            • zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
            • jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
            • przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
            • rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
            • śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

             

            Uczniu,

            • pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
            • przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
            • odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
            • przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

             

            Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

            Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.   

            Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

            • dziennik elektroniczny;
            • strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
            • mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

            Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

             

            Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

            • Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
            • Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

             

            Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

            Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

            Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

             

             

             

        • Wizyta Księdza Biskupa Jana Zająca
          • Wizyta Księdza Biskupa Jana Zająca

          • 9 marca 2020 r. uczniowie naszej szkoły spotkali się z niezwykłym Gościem. Był nim Ksiądz Biskup Jan Zając, który przybył do nas w ramach wizytacji kanonicznej Parafii Kasinka Mała.

            Księdza Biskupa, w imieniu grona pedagogicznego, pracowników szkoły i uczniów, powitała Pani Dyrektor Barbara Tokarz, która wyraziła ogromną radość z wizyty tak dostojnego Gościa. Następnie zabrali głos przedstawiciele uczniowskiej społeczności, którzy z pięknym bukietem kwiatów dziękowali za obecność Duszpasterza. Podczas spotkania byli obecni również przedstawiciele Rady Rodziców. Księdzu Biskupowi towarzyszyli Proboszcz naszej Parafii – Ks. Prałat Tadeusz Dziedzic oraz Wikariusz – Ks. Dominik Popielarczyk. Spotkanie miało odpowiednią oprawę – przygotowano na tę okoliczność barwne muzyczne pozdrowienia i pieśni religijne, które zaśpiewała cała szkolna społeczność. Ksiądz Biskup, rozmawiając z dziećmi, swoją otwartością i pogodą ducha zyskał ich sympatię. Udzielając pasterskiego błogosławieństwa, powierzył wszystkich zebranych nieustannej opiece Bożej.

            Po spotkaniu z uczniami Ksiądz Biskup złożył swój wpis w Kronice Szkolnej. Następnie w miłej i serdecznej atmosferze rozmawiał z gronem pedagogicznym o wdzięcznej, ale jakże odpowiedzialnej pracy nauczyciela. Podkreślał również dobrą współpracę szkoły i parafii, zaangażowanie w trudny proces wychowania młodego człowieka do wartości bliskich naszemu Patronowi – Ojcu Świętemu Janowi Pawłowi II.  

            Na pożegnanie uczestnicy spotkania otrzymali pamiątkowe obrazki, które będą przypominały niecodzienną wizytę w naszej szkole.

             

            Dorota Borowiec

        • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
          • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          •            1 marca przypada Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Z tej okazji w naszej szkole odbył się uroczysty apel pamięci. Uczniowie w podniosły i wzruszający sposób oddali hołd bohaterom walczącym po II wojnie światowej o wolną Polskę, wolną od komunizmu i wpływów Związku Radzieckiego. Żołnierze podziemia antykomunistycznego walczyli w partyzantce, ukrywali się w lasach, narażali swoje życie i bezpieczeństwo swoich rodzin. Atakowali więzienia, posterunki milicji i oddziały wojska. Nie mieli nic do stracenia, władze  prześladowały byłych żołnierzy AK – skazywano ich na śmierć, hańbę, a później na zapomnienie. Żołnierze niezłomni – żołnierze wyklęci, mordowani zdradziecko, zakopywani w bezimiennych mogiłach, nazywani zdrajcami, mordercami, bandytami… Dopiero po upadku komunizmu Polska zaczęła sobie przypominać o swoich bohaterach.

                 Pamiętać o nich będziemy, ponieważ rozumiemy, że ,,naród, który zapomni swą przeszłość, skazany jest na zagładę”. CZEŚĆ I CHWAŁA BOHATEROM!

            Grażyna Kowalczyk

          • Instrukcja mycia rąk

          • http://gis.gov.pl/wp-content/uploads/2018/04/Jak-my%C4%87-r%C4%99ce_bez_stopki.png


            Brudne ręce są przyczyną licznych chorób, a w niektórych regionach świata nawet śmierci. Wystarczy odruchowo dotknąć nieumytymi rękami okolic oczu, nosa czy ust i jesteśmy narażone na ogromne ryzyko infekcji.

            Dlaczego trzeba myć ręce?

            Każde dotknięcie klamki, banknotu czy poręczy w autobusie sprawia, że na nasze ręce dostaje się od 100 do 10 tys. komórek drobnoustrojów. To bomba bakteryjna, którą rozbroić może tylko mycie rąk. Wystarczy kilkadziesiąt sekund myć ręce, by oczyścić je z 90 proc. bakterii. Żeby uzyskać najlepszy efekt potrzebne jest niecała minuta.

            Jak myć ręce? Podstawowe zasady:

            • myj ręce ok. 30 sekund
            • rozpocznij od zmoczenia rąk wodą
            • nabierz tyle mydła, aby pokryły całą powierzchnię dłoni
            • dokładnie rozprowadź mydło po powierzchni pocierając o siebie rozprostowane dłonie
            • pamiętaj o dokładnym umyciu przestrzeni między palcami, grzbietów palców oraz okolic kciuków
            • na koniec dokładnie opłucz ręce wodą i wytrzyj ręce do sucha jednorazowym ręcznikiem

            Myjąc ręce w miejscu publicznym staraj się nie dotykać umytymi rękoma klamek, drzwi oraz innych elementów wyposażenia, mogą znajdować się na nich liczne bakterie. Wychodząc możesz posłużyć się papierowym ręcznikiem, który ograniczy kontakt z drobnoustrojami.  

  • Galeria zdjęć

    • brak danych