Aktualności

        • Poznajemy zawód piekarza
          • Poznajemy zawód piekarza

          •                   Może być mała, duża, pszenna, wieloziarnista, z różnymi przyprawami. O czym mowa? Oczywiście o bułce. Pieczywo pełni duża rolę w naszej codziennej diecie, dlatego przedszkolaki postanowiły dowiedzieć się jak samemu można zrobić bułeczki. Z niewielką pomocą swoich pań dzieci odmierzyły wszystkie potrzebne składniki, aby wyrobić ciasto. Kiedy już on wyrosło każdy przedszkolak otrzymał porcję ciasta i uformował swoją bułeczkę, po czym nasze pieczywo trafiło do piekarnika. Piękny zapach unosił się po całej szkole. Po 15 minutach nasze bułeczki były już gotowe. Smakowały wybornie z masełkiem lub dżemem. Z pewnością nie były to ostatnie wypieki naszych przedszkolaków.

        • „Trzymaj formę!” 2020/21
          • „Trzymaj formę!” 2020/21

          •                Podczas zajęć sportowych uczniowie kl. IV-VII w pierwszym miesiącach uczęszczania do szkoły spędzali czas aktywnie uczestnicząc w ping pongu, ćwiczeniach rozciągających, piłce nożnej „śnieżnej” oraz podchodach zorganizowanych przez nauczyciela wychowania fizycznego. Brali również udział w wycieczkach oraz trenowali chodzenie z kijami, czyli „nordicwalking”.

            Wraz z pedagogiem szkolnym młodzież nauczyła się obliczać wskaźnik BMI oraz w jaki sposób należy odczytywać etykiety produktów spożywczych. Uczniowie klas IV i V zapoznali się z zasadami zdrowego żywienia, a następnie wykonali  prace plastyczne pt. „Talerz zdrowia”, który symbolizuje poszczególne grup produktów zalecane w całodziennej diecie.

            Na stronie szkoły w zakładce szkoły-Programy „Trzymaj formę” zamieszczone zostały informacje dla rodziców i dzieci dotyczące zasad zdrowego żywienia. W ramach realizacji programu zostały wykorzystane plakaty, scenariusze zajęć, broszury, gazetki, krzyżówki, rebusy, filmy edukacyjne.

            Ponadto, w okresie zawieszenia zajęć dydaktycznych w szkole, pedagog poprzez dziennik elektroniczny przesłał broszury o zasadach zdrowego żywienia i aktywności fizycznej dla uczniów i rodziców.

            Wszystkie informacje z realizacji podjętych działań zostały udokumentowane w postaci zdjęć oraz wpisami w e – dzienniku przez nauczycieli zaangażowanych  w projekcie.

            Realizując projekt nasi uczniowie zdobyli ważną wiedzę na temat zasad zdrowego żywienia i roli aktywności fizycznej w codziennym życiu.

            koordynator programu: M. Piwko-Bieniek

        • 11 maja Dzień bez Śmiecenia
          • 11 maja Dzień bez Śmiecenia

          • Pomysł obchodów „Dnia bez Śmiecenia” narodził się wśród młodzieży reprezentującej kilkanaście krajów Europy na międzynarodowym spotkaniu „Europejski Eko-Parlament Młodzieży”. Dokładnie jedenaście lat temu, 11 maja polski parlament uchwalił pakiet ustaw, wprowadzających system odzysku i recyklingu odpadów opakowaniowych.

            Celem jest propagowanie prawidłowych zasad segregowania odpadów, promowanie proekologicznych postaw i ochrony środowiska.

            Dzień bez Śmiecenia co roku odbywa się pod inną nazwą. W tym roku odbywa się pod hasłem„Odpady to nie śmieci - to surowce!”. W ramach wydarzenia w naszej szkole zostały zorganizowane zajęcia plastyczne, na których uczniowie klasy I tworzyli lapbooki  na temat segregowania śmieci i recyklingu.

            Do obchodów włączyły się dzieci z oddziału przedszkolnego Wiewiórki i Misie. Dzieci wraz z opiekunami w rękawiczkach sprzątały okolice szkoły. Kolejnym zadania jakie wykonały to prace plastyczne. Jednak największą frajdę sprawiły im  zabawy edukacyjne na dany temat.

            red. M. Piwko-Bieniek

        • 230. Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja
          • 230. Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Uczniowie naszej szkoły pamiętali o 230. Rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Z tej okazji wzięli udział w konkursie historycznym na wykonanie plakatu związanego z tym wydarzeniem. Dzięki temu mogli poszerzyć wiedzę oraz wyrazić swój patriotyzm. Powstały ciekawe prace, zaprezentowane na wystawie na korytarzu szkolnym.

            Oto wyniki konkursu:

            I miejsce: Wojciech Łojas – kl.6

            II miejsce- Joanna Nawara – kl.4

            III miejsce- Michał Nawara- kl.6, Filip Kucharzak - kl.6, Adrian Nawara - kl. 5, Szymon Łojas - kl.4

            Wszystkim uczestnikom i laureatom konkursu gratulujemy.

            Nie tylko uczniowie klas starszych zaangażowali się w obchody święta narodowego. Przedszkolaki pod kierunkiem pani Honoraty oraz pani Agnieszki przygotowały inscenizację o symbolach narodowych. Dzieci odśpiewały uroczyście hymn państwowy.

            Grażyna Kowalczyk

            230. ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

             

            3 MAJA 1791 – 3 MAJA 2021

              

              Wiek XVIII to czas słabości Rzeczypospolitej. Wolna elekcja, liberum veto, prywata magnatów, słaba władza królewska, upadek gospodarczy spowodowany siedemnastowiecznymi wojnami, to główne przyczyny kryzysu państwa polskiego. Sytuację wykorzystują rosnące w siłę sąsiednie monarchie absolutystyczne: Rosja, Austria i Prusy, które rozpoczynają ingerencję w wewnętrzne sprawy Rzeczypospolitej. W rezultacie dochodzi do pierwszego rozbioru Polski w roku 1772.

               Kolejne lata przynoszą jednak zmiany.  Polacy w końcu dostrzegają potrzebę reform. W latach 1788-1792 obraduje w Warszawie Sejm Wielki – uchwalił on wyjątkowo ważne prawa, które miały uzdrowić funkcjonowanie państwa, np. powiększenie armii do 100 tysięcy żołnierzy, opodatkowanie szlachty i duchowieństwa, przyjęcie prawa o miastach, które zapewniało mieszczanom nietykalność osobistą; możliwość nabywanie dóbr ziemskich; zajmowanie niższych urzędów w administracji państwowej, sądach i wojsku; wysyłanie swoich przedstawicieli na sejm.   Najważniejszym osiągnięciem obradujących senatorów i posłów było jednak uchwalenie 3 maja 1791 roku konstytucji, pierwszej w Europie, a drugiej na świecie (po amerykańskiej).

                 Treść konstytucji przygotowali w tajemnicy przed stronnictwem hetmańskim Ignacy Potocki, Hugo Kołłątaj i sam król, Stanisław August Poniatowski. Uchwalono ją 3 maja 1791r., podczas gdy większość posłów sprzeciwiających się reformom wyjechała do domów na święta wielkanocne. Na sali była tylko 1/3 posłów. Król przedstawił kompilację depesz zagranicznych, z których wyzierała wizja nowego rozbioru i zażądał natychmiastowego uchwalenia ustawy rządowej. Mimo dramatycznego protestu posła Jana Suchorzewskiego, wołającego o łamaniu prawa, izba przyjęła ustawę.

                Konstytucja, nazywana oficjalnie Ustawą rządową, formułowała podstawowe normy ustroju  Rzeczypospolitej w duchu reformatorskim. Likwidowała liberum veto i wolną elekcję. Wprowadzała dziedziczność tronu. Po Stanisławie Auguście tron miał przypaść w udziale Wettynowi z linii elektorów saskich. Chciano w ten sposób ograniczyć nieustanną ingerencję obcych mocarstw w sprawy polskie.

               Główne postanowienia: religia katolicka jest panująca, jednakże zapewnia się wolność innym wyznaniom; szlachta pozostaje przy swoich dawnych przywilejach, ale równocześnie zatwierdza się prawo o miastach królewskich; chłopi zostają wzięci pod opiekę prawa, lecz tylko w tym znaczeniu ,iż wszelkie układy między chłopami a dziedzicami nie mogą być samowolnie zmieniane; władza w państwie dzieli się na prawodawczą, wykonawczą i sądowniczą; władzę ustawodawczą sprawuje sejm złożony z izby poselskiej i senatu; uchwały zapadają większością głosów; władzę wykonawczą sprawuje król wspólnie ze Strażą Praw, tj.radą ministrów, mianowaną przez króla, a odpowiedzialną przed sejmem; władzę sądowniczą sprawują sądy pierwszej instancji, od których przysługuje apelacja do trybunałów; tron królewski jest dziedziczny. Zniesiono odrębność państwowo-prawną Litwy i Korony, łącząc je w jeden organizm państwowy. Polska stała się monarchią konstytucyjną.

                Konstytucja 3 Maja obowiązywała zaledwie 15 miesięcy. Zapoczątkowała jedynie reformę ustroju i nigdy nie została w pełni wprowadzona w życie, a mimo to przeszła do historii jako jedno z najważniejszych wydarzeń w dziejach naszego państwa. Wiemy, że Rosja wraz z Prusami i Austrią dążyła do całkowitego rozbioru Polski. Przeciwnicy konstytucji zawiązali w Targowicy konfederację i walczyli po stronie Rosji w tzw. wojnie polsko-rosyjskiej w obronie konstytucji. Pomimo  stawiania oporu  pod Zieleńcami i Dubienką wojsko polskie zaczęło się wycofywać. Król przystąpił do Targowicy i nakazał zaprzestania działań zbrojnych. Konsekwencją przegranej wojny był w 1793 roku drugi rozbiór Polski, w którym Prusy i Rosja zabrały nam kolejne ziemie.  Konstytucja została zniesiona, a jej zwolennicy udali się na emigrację. Nie uratowała państwa insurekcja kościuszkowska w 1794 roku. Powstanie upadło, a państwo polskie przestało istnieć po trzecim rozbiorze w 1795 roku.

        • AKCJA WYWIEŚ FLAGĘ  1055 ROCZNICA CHRZTU POLSKI
          • AKCJA WYWIEŚ FLAGĘ 1055 ROCZNICA CHRZTU POLSKI

          •  Sejm RP ustanowił Święto Chrztu Polski przyjęciem ustawy 22 lutego 2019 r. W założeniu święto ma na celu „upamiętnienie chrztu Polski dokonanego 14 kwietnia 966 r., zważywszy na doniosłość decyzji Mieszka I, cywilizacyjną wagę tego wydarzenia, kluczowe znaczenie dla rozwoju naszej Ojczyzny, a jednocześnie znikomą obecność tego historycznego faktu w społecznej świadomości”. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji,, Wywieś flagę ", wykonali sobie pamiątkowe zdjęcia, pokazując, że pamiętają o ważnych dla Polski wydarzeniach.

        • Sukces naszych uczniów
          • Sukces naszych uczniów

          • Nasza szkoła wzięła udział w I Powiatowym Konkursie o Tadeuszu Kościuszce. W każdej z trzech kategorii wiekowych szkoły mogły nadesłać tylko jedno zdjęcie. Spośród kilkudziesięciu uczestników wyróżniono prace dwojga naszych uczniów. Małgorzata Nawara (kl. I) i Michał Nawara (kl. VI) zajęli II miejsca w swoich kategoriach wiekowych.

            Warunkiem uczestnictwa w konkursie było upodobnienie się do postaci Tadeusza Kościuszki, sfotografowanie stylizacji i nadesłanie zdjęcia na adres organizatora - Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Siekierczynie. Patronat honorowy nad konkursem objęli Starosta Powiatu Limanowskiego oraz Wójt Gminy Limanowa.

            Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych!

            Dorota Borowiec

        • Zaplatamy, przeplatamy, wyplatamy…
          • Zaplatamy, przeplatamy, wyplatamy…

          • Zbliżają się Święta Wielkanocne, a wraz z nimi czas na wspaniałe, kupione, czy też własnoręcznie wyplecione koszyki. W Wielką Sobotę przyozdobione serwetą i zielonym bukszpanem oraz wypełnione po brzegi świątecznymi smakołykami zdobią  kościoły, a potem nasze domy. 

            Aby zobaczyć na czym polega praca wikliniarza udaliśmy się w odwiedziny do p. Stanisława Majkowskiego -  dziadka jednej z naszych  klasowych koleżanek.  Na Zagródcu znany on jest  z wykonywania prac związanych z szeroko pojętą „budowlanką”, ale jak powiedziała nam Ewelinka -  ma on też i inne talenty, m.in. wspaniale wyplata koszyki.

            Zwracając uwagę na wszystkie środki ostrożności związane z pandemią COVID-19 i dzięki uprzejmości Rodziny Majkowskich zorganizowaliśmy dwa spotkania, podczas których dogłębnie zaznajomiliśmy się z tym bardzo rzadko wykonywanym zajęciem. To jak to spotkanie wyglądało ukażą zdjęcia zamieszczone pod tym krótkim sprawozdaniem, ale choć zajęcia praktyczne bardzo nam się podobały, to  w tym miejscu jednak chcemy napisać o tym co nas w tym spotkaniu urzekło najbardziej.  Dzisiejszy zmieniający się bardzo szybko czas, wprowadza ludzi młodych (i nie tylko) w nieogarniony pęd, który do niczego nie prowadzi i niczego dobrego nie uczy. Spotkanie z p. Majkowskim było zatrzymaniem i głębokim oddechem normalnego świata. Jego osobowość, cierpliwość, umiejętność przekazania wiedzy, serdeczność i otwartość dla każdego nauczyła nas, że w życiu liczy się tylko to co mamy w sercu i naszej duszy. Wszystko poza, to pogoń, która nie ma celu i nie przyniesie nam prawdziwego szczęścia.

                                                                                                                 Agata Zięba z Wychowankami

        • Próbny egzamin ósmoklasisty
          • Próbny egzamin ósmoklasisty

          • 17., 18. i 19. marca uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim próbnym egzaminie ósmoklasisty. W środę zmierzyli się z zadaniami egzaminacyjnymi z języka polskiego, w czwartek z matematyki, w piątek – z języka obcego nowożytnego.

            Próbny egzamin to dla nich okazja, aby zweryfikować swoją wiedzę oraz zapoznać się z procedurami, jakie będą obowiązywały podczas właściwego egzaminu, który czeka ich w maju. Uczniowie mogli też sprawdzić, jak radzą sobie z emocjami towarzyszącymi egzaminom, m.in. ze stresem i oswoić się z nową sytuacją, by jeszcze lepiej poradzić sobie w przyszłości z czekającymi ich wyzwaniami.

            Dorota Borowiec

             

        • Udział naszych uczniów w konkursie KRUS-u
          • Udział naszych uczniów w konkursie KRUS-u

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XI Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pod hasłem: „Bezpiecznie na wsi mamy - od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy”. Prace przygotowali:

            Małgorzata Nawara – kl. I

            Kacper Kucharzak – kl. II

            Joanna Nawara – kl. IV

            Tomasz Majkowski – kl. V

            Filip Kucharzak – kl. VI

            Pozostaje trzymać kciuki, czekać na rozstrzygnięcie konkursu i życzyć uczestnikom powodzenia!

            Dorota Borowiec

        • XI Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Bezpiecznie na wsi mamy - od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy”
          • XI Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Bezpiecznie na wsi mamy - od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy”

          • XI Ogólnopolski Konkurs Plastyczny pod hasłem: „Bezpiecznie na wsi mamy - od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy” jest kierowany dla uczniów wiejskich szkół podstawowych. Termin nadsyłania prac do Placówki Terenowej KRUS w Limanowej upływa 19 marca 2021 r.

            Celem konkursu jest promowanie pozytywnych zachowań związanych z przebywaniem i zabawą dzieci na terenie gospodarstwa rolnego. Zadanie konkursowe polega na wykonaniu dwuwymiarowej pracy plastycznej w formacie A-3, w dowolnej technice, obrazującej sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy w gospodarstwie rolnym oraz rolniczym chorobom zawodowym.

            Wszystkie szczegóły w załączonym regulaminie.

            regulamin_z_zalacznikami.pdf

        • Konkurs Literacki "Piękno Małopolski - słowem opisane"
          • Konkurs Literacki "Piękno Małopolski - słowem opisane"

          •  

            Małopolskie Centrum Kultury SOKÓŁ  w Nowym Sączu ogłasza Konkurs Literacki "PIĘKNO MAŁOPOLSKI - SŁOWEM OPISANE" pod Honorowym Patronatem Marszałka Województwa Małopolskiego - Witolda Kozłowskiego.

            Do udziału w Konkursie zaprasza każdego, kto zechce opisać piękno Małopolski, fragmenty jej krajobrazu i architektury; piękno twórczości ludowej, rękodzieła, obrzędów i zwyczajów, legend, a może nawet smaku niepowtarzalnych, tradycyjnych małopolskich potraw.  Ale też piękno zwykłych ludzi, na co dzień zamieszkujących tę ziemię.

            Konkurs przeprowadzony zostanie w dwóch kategoriach: wiersza i prozy oraz w trzech grupach wiekowych:

            - do lat 12,

            - od 13 do 17 lat

            - od lat 18

            Termin nadsyłania prac: do 30 kwietnia 2021 r. Koncert Finałowy, połączony z ogłoszeniem wyników zaplanowany został na dzień 28 maja 2021 r.

             Szczegóły zawarte są w załączonym regulaminie.

             

             

        • VI Ogólnopolski Konkurs na Gadkę
          • VI Ogólnopolski Konkurs na Gadkę

          • Zapraszamy do udziału w VI Ogólnopolskim Konkursie na Gadkę, wydarzeniu będącym częścią Miesiąca Języka Ojczystego UJ, organizowanym przez Koło Naukowe Językoznawców Studentów UJ im. Mieczysława Karasia (Wydział Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego).

            Szczegóły w załącznonym regulaminie.

            KONKURS_NA_GADKE___2021_REGULAMIN.pdf​​​​​​​

        • 1 Marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
          • 1 Marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          •             1 marca 2021r. obchodziliśmy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Święto
            to zostało wprowadzone w kalendarz narodowych świat patriotycznych stosunkowo niedawno,
             bo w 2011r.

                         W tym roku podczas upamiętnienia bohaterskich, często zagrożonych śmiercią czynów rozpoczęliśmy obchody od oddania czci (tym, którzy zginęli) poprzez zapalenie zniczy i odśpiewania hymnu państwowego przy niepodległościowym pomniku, który znajduje się na terenie zieleni przy naszej szkole. W rytm melodii patriotycznej powiewała również biało-czerwona flaga – symbol naszej polskości. Po godnym uczczeniu poległych poszliśmy do klasy, aby dowiedzieć się więcej
            o bohaterach – żołnierzach niezłomnych. Szczególnie mocno zaciekawiła nas postać Józefa Kurasia, pseud. „Ogień” – żołnierza Wojska Polskiego i Armii Krajowej oraz partyzanta na Podhalu, a pod koniec  życia jednego  z dowódców oddziału podziemia niepodległościowego i antykomunistycznego.
            Z przyjemnością kolorowaliśmy  przygotowane na tę okazję sylwetki działaczy patriotycznych,
            bo chociaż przez moment, oczyma duszy, mogliśmy wczuć się w losy walczących.

                          To był dobry dzień, bo uświadomił nam wszystkim jakim wielkim darem jest WOLNOŚĆ.
            I choć się ją „krzyżami mierzy” to warto. Nasza jednak w tym teraz głowa, żebyśmy o bohaterach nigdy nie zapomnieli!

             

                                                                      Klasa II i III wraz z wychowawcą Agatą Ziębą

        • Walentynki
          • Walentynki

          • 14 lutego to wyjątkowy dzień dla wielu osób. Jest to czas wyznawania zarówno miłości, sympatii jak i przyjaźni. Stałym elementem święta zakochanych jest wzajemne wręczanie sobie walentynkowych, ozdobnych karteczek z wierszykiem lub dedykacją dla wybranej osoby.  Uczniowie naszej szkoły także pamiętali o dniu zakochanych. Z tej okazji, jak co roku, Samorząd Uczniowski naszej szkoły zorganizował Pocztę Walentynkową.  15 lutego dzieci z oddziału przedszkolnego oraz z klas I-III  mogli wrzucaćdo skrzynkiwykonane przez siebie Walentynki.

            Funkcje listonoszek pełniły: Alicja Nawara, Ewelina Majkowska, Małgorzata Nawara z klasy III oraz Małgorzata Nawara z klasy I. Wszystkie kartki były niezwykle kolorowe i starannie przygotowane. Oprócz uczniów kartkami zostali obdarowani także nasi nauczyciele. Walentynki wszystkim sprawiły wiele radości.

        • BAL KARNAWAŁOWY
          • BAL KARNAWAŁOWY

          • Mówiąc o balu karnawałowym wyobrażamy sobie często głośną muzykę i podrygujących
            w jej rytm tancerzy, piękne kreacje, zdobione brokatem maski i wykwintnie podawane potrawy. Dobrze, że takich przeżyć doświadczyliśmy, bo pozostają nam w pamięci i możemy do nich powracać w czasach w jakich przyszło nam teraz żyć. Pandemia wymusiła na wszystkich izolację, a zamknięte, ciemne  lokale nie przyciągają dziś już nikogo.

            Nam jednak, najmłodszym uczniom  Szkoły Podstawowej nr 3 w Kasince Małej
            i działającemu przy szkole oddziałowi przedszkolnemu, udało się namiastkę tegoż balu karnawałowego przywołać i chociaż w izolacji, to spędziliśmy ze sobą parę miłych chwil. Uroczystość zaczęła się konkursem na najpiękniejszy strój karnawałowy, po nim wspólne zabawy integracyjne, wybór Króla i Królowej Balu oraz wiele innych konkurencji, przeplatanych pląsami przy dyskotekowych rytmach. Nasze wesołe miny i radość
            ze spotkania uwieczniliśmy na zdjęciach, żebyśmy kiedyś w przyszłości mogli powrócić
            i wspomnieć…..”Ach to były czasy….”

        • 9 luty – Światowy Dzień Pizzy.
          • 9 luty – Światowy Dzień Pizzy.

          • Każda okazja jest bardzo dobra aby świętować, a naszych kochanych przedszkolaków nie trzeba namawiać  na „pyszne” świętowanie. I oto także w naszej szkole tradycji stało się zadość. Jeśli Dzień Pizzy to nie mogło obyć się bez pysznej, domowej pizzy.

            W dniu dzisiejszym dzieci z oddziałów przedszkolnych, z małą pomocą swoich wychowawczyń przygotowały własnoręcznie domową pizzę. Każde dziecko  uformowało ciasto najlepiej jak potrafiło i dodało to, co lubi najbardziej. Później nasze pizze  trafiły do piekarnika, a  ich zapach podczas pieczenia roznosił się po całej szkole. Na końcu była najbardziej oczekiwana część naszego świętowania, czyli zjedzenie własnej , ciepłej pizzy…. Mniam J

        • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU
          • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

          • Dzień Bezpiecznego Internetu to największa coroczna ogólnopolska  akcja na rzecz  bezpiecznego  dostępu dzieci i młodzieży do źródeł internetowych, zaznajomienie  dorosłych z problematyką  bezpieczeństwa online oraz promowanie pozytywnego wykorzystywania Internetu. W tym roku DBI wypada 9 lutego, dlatego  uczniowie naszej szkoły ponownie wzięli udział  w zgłoszonej przez pedagoga  szkolnego  inicjatywie, której tegorocznego  hasło brzmiało „Działajmy razem”.

            W  ramach szkolnych obchodów DBI  podczas zajęć z pedagogiem i wychowawcami kl. I-III uczniowie zapoznali się z przewodnikiem  pt. „ Bezpiecznie w sieci” po którym przeprowadzał ich Cybernik. Oglądnęli  film m.in. „ Sieciaki.pl - Zasady bezpieczeństwa w Internecie” oraz serie filmów  „3...2...1... Internet ! : Uzależnienie, Małe zdjęcie duży problem, Dobry żart ‘’,  dzięki którym dowiedzieli  się z jakimi zagrożeniami mogą spotkać się w sieci.  Dzieci przyswoili  zasady  netykiety, czyli kulturalnego zachowania w Internecie, a także dowiedziały  się gdzie szukać pomocy w razie niebezpiecznych sytuacji. Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom, iż decyzje podejmowane w świecie wirtualnym mają wpływ na ich realne życie. Na zakończenie zajęć dzieci wykonały rysunki plastyczne, które były zwieńczenie wszystkich zajęć.

            red.  Monika Piwko-Bieniek

        • „Dzień Babci, Dzień Dziadka to dopiero gratka…”
          • „Dzień Babci, Dzień Dziadka to dopiero gratka…”

          • W Polsce Dzień Babci obchodzimy 21 stycznia, a Dzień Dziadka i 22 stycznia. W te święta wnuki mają okazję podziękować swoim dziadkom za trud włożony w wychowanie, za czas im poświęcony, za troskę, opiekę, zabawę i przekazaną wiedzę.

            Polskie babcie świętują już od ponad pół wieku! W 1966 „Express Wieczorny” ogłosił 21 stycznia Dniem Babci na pamiątkę tortu wręczonego rok wcześniej aktorce Mieczysławie Ćwiklińskiej. Obchodziła wtedy 85. urodziny, a tort wręczono jej po spektaklu, w którym grała... babcię.

            Dzień Babci i Dziadka to święto, które przedszkolaki oraz najmłodsi uczniowie obchodzą z wielką radością. Każdego roku babcie oraz dziadkowie otrzymywali zaproszenia na wspólne świętowanie w szkole. Tym razem niestety nie mogliśmy się wszyscy  spotkać , ale nie przeszkodziło to w uczczeniu tak ważnego dnia.

            Przedszkolaczki nauczyły się pięknie wierszyka dla swoich dziadków oraz wykonały własnoręcznie upominki- grupa młodsza medale, a grupa starsza  laurki.  Uczniowie klas 1-3 także przygotowali  przepiękne podarunki dla swoich kochanych babć i dziadków.

            My także pragniemy dołączyć się do życzeń dla wszystkich babć i dziadków:

            życzymy Wam wszystkiego co w życiu

             najlepsze i najpiękniejsze,

            dobrego zdrowia, nieustającej radości

            oraz miłości i samych pogodnych dni.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych