W dniu 16 października uczniowie i nauczyciele naszej szkoły, przystąpili do akcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy: bicie rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo - oddechowej. Punktualnie o godzinie 12:00 spotkaliśmy się na korytarzy szkolnym i w myśl hasła : wszystkie ręce na pokład przystąpiliśmy do resysytacji.
Mamy nadzieję, że przyczyniliśmy się do pobicia rekordu z 2019r.
red. Justyna Kucharzak
Nasza świetlica bierze udział w Ogólnopolskim projekcie ,,Kreatywne Dni Nietypowe". Składa się on z czterech modułów: SPORTOWE DNI NIETYPOWE, EMPATYCZNE DNI NIETYPOWE, ZAWODOWE DNI NIETYPOWE oraz BAJKOWE DNI NIETYPOWE. Z każdego modułu należy zrealizować minimum po trzy zadania. Pierwszym z nich, który został przez nas zrealizowanybył Dzień Pracownika Służby Zdrowia. Z tej okazji mieliśmy przyjemność gościć w naszej świetlicy pielęgniarkę - panią Natalię Kucharzak, która przybliżyła nam, na czym polega jej praca oraz pokazała i wytłumaczyłado czego służą poszczególne przedmioty znajdujące się na wyposażeniu torby medycznej.
Dzieci z wielkim zaangażowaniem i zaciekawieniem brały udział w zajęciach, uważnie słuchając o czym opowiada pani pielęgniarka. Sądząc po ich minach już nikt nie będzie się bał wizyty w ośrodku zdrowia.
Na koniec dzieci otrzymały naklejki ,,Dzielnego pacjenta", a pani Natalia dostała apteczkę pierwszej pomocy wykonaną przez dzieci oraz pisemne podziękowania dla wszystkich pracowników służby zdrowia.
red. Joanna Dawiec
Na ostatniej lekcji plastyki klasa VII wybrała się na spacer, na którym realizowała temat o fotografii. Były to zajęcia spędzone na poszukiwaniu miejsc, w których można było zrobić ciekawe, jesienne zdjęcia. Trudność polegała także na tym, aby ujęcie w aparacie oddawało magiczny nastrój trwającej pory roku. Temat zajęć został zrealizowany w 100%, a jego efektem są przepiękne fotografie naszych uczniów.
Red. Agnieszka Bogacz
2 października to Święto Świętych Aniołów Stróżów, zostało wprowadzone na stałe do kalendarza liturgicznego przez papieża Klemensa X w 1670 r.
Każdy z nas ma swojego Anioła Stróża, który chroni w dzień i w nocy. Pomaga podejmować dobre decyzje i być pomocnym dla innych.
Członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu zaangażowali się w tym dniu i z przyjemnością zrobili dobry uczynek dla swoich bliskich. Z pewnością te uczynki wywołały uśmiech na wielu twarzach i sprawiły, że dzień był przyjemniejszy.
Wolontariusze mieli różne pomysły:
Kamila i Paweł czytali bajkę młodszemu rodzeństwu. Okazując im zainteresowanie sprawili, że młodsi czuli się akceptowani i zaopiekowani nie tylko przez dorosłych. Natomiast rodzice mogli w tym czasie zająć się swoimi obowiązkami.
Monika i Natalia pomogły z własnych chęci w sprzątaniu domu, czym sprawiły radość nie tylko mamom, ale i tatusiom, babciom, dziadkom i rodzeństwu.
Kacper wpadł na świetny pomysł. Jak wiemy okres jesienny jest piękny i kolorowy, ale bywa także uciążliwy. Zwłaszcza jeśli chodzi o spadające liście z drzew. Kacper zgrabił liście w ogródku u swojej babci.
Ewa postanowiła sprawić radość i niespodziankę wujkowi. Kupiła dla niego tort urodzinowy. Z fotorelacji wynika, że prezent się udał.
Alicja będąc na zakupach wsparła finansowo zbiórkę dla poszkodowanych w powodzi. Ala pomagała również jak większość wolontariuszy podczas pakowania i sortowania zebranych dla powodzian artukułów spożywczych i przemysłowych w naszej szkole.
Mikołaj zwykle jest chętny do pomocy, ale w tym dniu z większym zaangażowaniem i radością pomagał wujkowi przy układaniu kostki na podwórku oraz sprzątaniu po zakończonej pracy.
Gosia postanowiła zrobić przyjemność całej swojej klasie. Przygotowała muffinki i na jednej z lekcji częstowała wszystkich kolegów i koleżanki.
Karolina wykorzystała swoje zdolności do sprzątania, pochmurną pogodę i październik miesiąc różańcowy. Posprzątała przed kolejnym różańcem kapliczkę do której chodzi się modlić. Odkurzyła zaschnięte błoto, przetarła ołtarz i wymieniła wodę w kwiątach. Sprawiając tym radość Matce Bożej Różańcowej oraz wszystkim uczestnikom modlitwy.
Wolontariusze bezinteresownie niosą pomoc w różnych sytuacjach. Potrafią też sprawić by dzień dla drugiej osoby był wyjątkowy.
Mamy nadzieję, że chęć sprawiania dobrych uczynków będzie się w dorastającej młodzieży pogłębiać w dobrą stronę.
red. Justyna Kucharzak
Dzień Chłopaka, obchodzony w Polsce 30 września, jest okazją do uhonorowania młodszych mężczyzn, głównie chłopców i nastolatków, choć z czasem stał się także popularny wśród dorosłych. To święto jest dość młode w porównaniu z innymi świętami, ale zyskało ogromną popularność, zwłaszcza wśród młodszej części społeczeństwa. Co ciekawe, na świecie Dzień Chłopaka obchodzony jest w różnych terminach, w zależności od kraju, co dodaje temu świętu wyjątkowego, międzynarodowego charakteru.
W naszej szkole także nie mogło zabraknąć obchodów tego święta. Jak zawsze niezastąpiony Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem Panią Barbarą Woś przygotowali słodkie niespodzianki dla naszych chłopców oraz wspaniałą fotobudkę, w której każdy uczeń mógł poczuć się jak superbohater.
red. Agnieszka Bogacz
Uczniowie klas IV-VIII po raz kolejny wzięli udział w Dyktandzie Niepodległościowym, które jest wspaniałą okazją do popularyzacji wiedzy na temat poprawnej polszczyzny. Głównym organizatorem Konkursu jest Stowarzyszenie Polonistów przy Wydziale Polonistyki UJ. Liczny udział szkół (ponad 1200 grup szkolnych w siedmiu województwach) to znak, że poprawne pisanie odręczne warto doskonalić. W tym roku teksty Dyktanda przypomniały uczniom o wydarzeniach historycznych sprzed 80 lat – najmłodsi pisali o Monte Cassino, a starsi o dziennikarzu, który był tam obecnym, czyli Melchiorze Wańkowiczu. XVII edycja Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii” była kolejną ciekawą lekcją języka ojczystego i historii.
Dorota Borowiec
20 września to dzień bardzo ważny dla wszystkich przedszkolaków w całej Polsce. Święto to zostało ustanowione, aby podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci.
W naszej szkole również wszystkie dzieci z oddziałów przedszkolnych świętowały swój dzień. Radość i uśmiech świadczyły o zadowoleniu z przygotowanych dla dzieci atrakcji.
Dzięki zaangażowaniu rodziców wszyscy otrzymali upominek oraz pyszny poczęstunek. Punktem kulminacyjnym tego dnia były balony z helem. Dzieci wypowiadając swoje marzenie puszczały balony do nieba. Życzymy, aby wszystkie marzenia się spełniły!
red. Justyna Kucharzak
W czwartek mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole grupę teatralną ze spektaklem kukiełkowym pt. „Strażak Maciuś”. Było to przedstawienie przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów klas 1-3. Ukazana historia chłopca Maciusia miała na celu uzmysłowienie najmłodszym jak należy zapobiegać powstawaniu pożarom. Tytułowy bohater wraz ze swoimi zwierzakami sprawdzał bezpieczeństwo przeciwpożarowe w swoim miasteczku. Jego przyjaciela ukazywali na co trzeba zwracać uwagę , aby nie wywołać pożaru. Podsumowaniem całego spektaklu były pytania do dzieci odnoszące się do niebezpiecznych zachowań, które mogą wzniecić ogień i doprowadzić do pożaru. Nasi uczniowie zdali ten test oczywiście na ocenę celującą.
Red. Agnieszka Bogacz
Podsumowanie innowacji pedagogicznej „PODRÓŻE Z KSIĄŻKĄ”.
W roku szkolnym 2023/2024 uczniowie klasy pierwszej brali udział w innowacji pedagogicznej „Podróże z książka”. Wprowadzenie innowacji z zakresu czytelnictwa miało na celu nauczyć dziecko czym jest lęk, smutek, gniew czyli stany, które przeżywa także w świecie realnym. Baśniowa rzeczywistość wspaniale rozwija dziecięcą wyobraźnię. Poszerza także wiedzę o świecie, bo śledząc losy książkowych bohaterów, dziecko dostrzega różne ludzkie zachowania i ich konsekwencje. Uczy się także wrażliwości, współodczuwania oraz tego, jak odróżnić dobro od zła. Wprowadzenie innowacji „Podróże z książka” przyczyniło się do wzbogacenia dziecięcej wyobraźni, rozwoju język dzieci, który stanowi podstawę do myślenia w tym również myślenia matematycznego. Dziecko słuchając czytanej bajki nabywało umiejętności uogólniania, porównywania i wnioskowania. Innowacja była odpowiedzią na potrzebę kreatywności w realizacji treści nauczania a także wyjście naprzeciw wymogom edukacyjnym zawartym w podstawie programowej dla początkowego etapu edukacyjnego. Dzięki działaniu i aktywności własnej dzieci miały możliwość zaspokojenia swojej ciekawości.
Głównymi założeniami pracy na innowacyjnych zajęciach było:
Podczas innowacji uczniowie między innym :przynosili swoje ulubione książki i opowiadali o nich całej klasie, odwiedzili szkolną bibliotekę, poznali twórczość polskich pisarzy: J. Tuwima, J. Brzechwy, ilustrowali czytaną literaturę, poznawali wierszyki ćwiczące język, malowali farbami emocje towarzyszące podczas czytania, bawili się w teatr kukiełkowy i teatr cieni, uczyli się wierszy na pamięć, słuchali bajek relaksacyjnych, brali udział w quizie o postaciach z poznanych bajek i opowiadań.
Czas pracy z innowacja „Podróże z książką” był dla uczniów bardzo owocny. Przekonali się iż czas spędzony na czytaniu lub słuchaniu czytanej literatury może być naprawdę przyjemny i satysfakcjonujący.
Red. Agnieszka Bogacz
15 września każdego roku obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli święto kreatywności. A skąd się wziął Dzień Kropki? Rozpoczął się w 2003 r. od książki The Dot, która opowiada historię Vashati, dziewczynki przekonanej, że nie potrafi rysować. Dzięki inspiracji i zachęcie ze strony nauczycielki odkrywa w sobie moc kreatywności.
W tym roku moc kreatywności w naszej szkole odkrywała klasa I. Uczniowie uczestniczyli w lekcji „przyrody w kropki”, podczas której rozwiązując łamigłówki i układając puzzle poznawali szerzej świat zwierząt i roślin. Twórcze umiejętności ukazywali w trakcie pracy przy jesiennych jabłkach, a także zadania „z kryształową kropką w tle” gdzie dekorowali swoje koszulki.
Każdy uczeń świetnie poradził sobie z przygotowanymi zadaniami, pobudził wyobraźnię i udowodnił sobie, że wystarczy uwierzyć w siebie i wtedy wszystko się udaje.
Agata Zięba - wychowawczyni
Uroczystą Mszą świętą o godzinie 8:00 rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. W strojach galowych dumnie wkroczyliśmy do budynku szkoły, aby poznać wychowawców, plan zajęć i przede wszystkim spotkać się ze znajomymi po wakacyjnej przerwie.
Ważnym elementem spotkania było uczczenie rocznicy wybuchu II wojny, w krótkim, ale bardzo wymownym apelu przygotowanym przez p. Honoratę Kaleta wraz z dziewczętami z klas IV-VIII.
„Coś się kończy, coś zaczyna” – dla uczniów i nauczycieli zaczęły się wakacje, czas odpoczynku i zabawy, skończył się rok wytężonej pracy i realizacji nowych zadań. Kolejny rocznik absolwentów pożegnał mury Szkoły Podstawowej nr 3 w Kasince Małej, by rozpocząć nowy etap swojego życia i edukacji.
Uroczystość zakończenia roku szkolnego rozpoczęła się Mszą świętą sprawowaną przez Ks. Prałata Tadeusza Dziedzica w intencji dziękczynnej za szczęśliwie przeżyty czas nauki i pracy. W murach szkoły Dyrektor Barbara Tokarz powitała uczniów, rodziców, nauczycieli, pracowników oraz dokonała podsumowania działalności placówki. Najlepsi uczniowie otrzymali nagrody książkowe, dyplomy, nagrody rzeczowe za wysokie wyniki w nauce, za wysokie lokaty w konkursach, za czytelnictwo, wzorową frekwencję i osiągnięcia sportowe. Rodzice zostali uhonorowani listami gratulacyjnymi i podziękowaniami. Wielu uczniów odniosło w mijającym roku szkolnym znaczące sukcesy, a troje zostało wytypowanych do otrzymania Stypendium Wójta Gminy Mszana Dolna. Na szczególne wyróżnienie zasługują:
- Mateusz Filipiak (kl. 8) – udział w etapie rejonowym Małopolskiego Konkursu Matematycznego, Biologicznego i Geograficznego
- Małgorzata Nawara (kl. 4) – II miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Piosenki Zimowej i Świątecznej „Świętośpiewanie” oraz I miejsce w międzypowiatowym konkursie wiedzy realizowanym w ramach projektu „Aktywna ochrona zagrożonych gatunków i siedlisk w obszarze Natura 2000 Raba z Mszanką PLH120093 i dopływach Raby” (kat. Dzieci)
- Alicja Nawara (kl. 2) – I miejsce w etapie wojewódzkim Konkursu Czytelniczo - Plastycznego „Góralskie Cytanie” (kat. plastyczna) oraz I miejsce w międzypowiatowym konkursie wiedzy realizowanym w ramach projektu „Aktywna ochrona zagrożonych gatunków i siedlisk w obszarze Natura 2000 Raba z Mszanką PLH120093 i dopływach Raby” (kat. Dzieci)
- Paweł Bogacz (kl. 4) - I miejsce w Konkursie Plastycznym im. Antoniny Zachary-Wnękowej oraz I miejsce w etapie gminnym Turnieju Wiedzy Pożarniczej
- Mikołaj Kucharzak (kl. 6) - III miejsce w etapie gminnym Turnieju Wiedzy Pożarniczej
- Piotr Ząbczyński (kl. 3) - wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny oraz laureat Ogólnopolskiego Konkursu Przedmiotowego Leon
- Julia Ząbczyńska (kl. 3), Miłosz Cieżak (kl. 2), Gabriel Michalak (kl. 1) - laureaci Ogólnopolskiego Konkursu Przedmiotowego Leon
- Zespół wokalno- instrumentalny „Gwiazdeczki” – I miejsce; Zespół Juhasi – I miejsce oraz Zespół Iskierki – III miejsce w II Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek w Lubniu
- Grupa kolędnicza - III miejsce w XXIII Powiatowym Przeglądzie Zespołów Kolędniczych „Zagrojcie ta Turoniowi”
- Zespół wokalny - III miejsce w XXI Konkursie Poezji i Pieśni Patriotycznej w Limanowej
- Zespół sportowy – II miejsce w Mistrzostwach Gminy Młodzieży Szkolnej w Halowej Piłce Nożnej.
Uczniowie klasy 7 pożegnali tegorocznych absolwentów szkoły wzruszającymi przemówieniami oraz wręczeniem medali za mniej lub bardziej znane zasługi i przymioty uczniów. 8 klasa również przygotowała specjalny program artystyczny, którym oficjalnie pożegnała się z murami dobrze znanej sobie „podstawówki”. Zebrani mogli obejrzeć humorystyczne scenki prezentujące szkolne życie absolwentów. Padło też wiele wzruszających słów, podziękowań dla Pani Dyrektor, nauczycieli i rodziców.
Tak więc kolejny rok szkolny już za nami – podsumowują uczniowie. Chwilami było ciężko, chwilami zabawnie, jednak każdy z nas będzie pozytywnie wspominać czas spędzony w tej szkole.
Życzymy wszystkim udanych wakacji, a tym, którzy skończyli naukę w Szkole Podstawowej nr 3 w Kasince Małej, sukcesów w dalszej edukacji – dodają nauczyciele.
Dorota Borowiec
Biblioterapia
„Bajeczki z półeczki”
Program prowadzony w oddziale przedszkolnym Misie od października 2023 r. do czerwca 2024 r.
Cele bajki terapeutycznej
• zwalczanie negatywnych emocji, odkrywanie różnych form radzenia sobie ze złością
• pomaga w samodzielnym i twórczym radzeniu sobie w świecie,
• rozwijanie kreatywności, wyobraźni i twórczego myślenia;
• pomaganie w procesie dorastania i rozumienia siebie,
• oddziaływanie w sposób relaksacyjny i odprężający,
• wprowadzanie w świat literatury i czytelnictwa;
• wspieranie przez akceptację,
• rozwijanie zasób słownictwa.
• doskonalenie słuchania ze zrozumieniem;
Sposoby realizacji:
• słuchanie bajek, baśni, opowieści dobranych do aktualnych potrzeb dziecka i tematu ogólnego oraz omawianie głównych wątków, określanie postępowania bohaterów
• omawianie uczuć, zachowań, określanie sposobów radzenia sobie z sytuacją trudną oraz nazywania emocji
• określanie sytuacji problemowych dziecka oraz grupy, dopasowywanie/tworzenie bajek i opowiadań rozwiązujących trudności
• wykorzystywanie nowych technologii/ tablicy multimedialnej do utrwalania informacji i umiejętności.
realizacja M. Piwko-Bieniek
„Sprawna raczka”
Program prowadzony był od października 2023 r. do czerwca 2024 r.
„Sprawna raczka” -terapia ręki to cykl zajęć mających na celu rozwijanie motoryki małej i dużej u dzieci z wykorzystaniem nowoczesnych środków plastycznych, elementów metod terapeutycznych. Niniejsza innowacja ma na celu podniesienie zdolności manualnych u dzieci. Ma ona zachęcać i motywować do polisensorycznego poznawania świata poprzez manipulowanie przedmiotami o rożnych fakturach, kształtach, konsystencji. W rozwijaniu motoryki małej i wrażliwości na dotyk wykorzystane zostaną wszelkie wykonane własnoręcznie lub dostępne masy plastyczne i inne przedmioty. Uczniowie będą wykonywać także tematyczne prace plastyczne, techniczne z wykorzystaniem różnorodnych materiałów . Zajęcia wzbogacone będą elementami terapii ręki w postaci:
– masażu dłoni;
– ćwiczeń ruchów precyzyjnych (przydatnych do trzymania narzędzia pisarskiego);
– ćwiczeń przedramion, nadgarstków;
– ćwiczeń koordynacji wzrokowo-ruchowej;
– ćwiczeń wzmacniających obręcz barkową, poprawę stabilizacji, czucia;
– ćwiczeń postawy ciała przy pracy stolikowej;
– ćwiczeń stabilizacyjnych;
– ćwiczeń percepcji czuciowej;
– ćwiczeń percepcji wzrokowej;
– ćwiczeń manipulacji;
– ćwiczeń rozwijających grafomotorykę.
Cel główny:
Stymulowanie rozwoju motoryki małej i dużej i wpływanie na wszechstronny rozwój dzieci poprzez stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia, rozwijaniu aktywności twórczej u dzieci pozwalające na kreatywne działania.
Cele szczegółowe:
– uatrakcyjnienie pracy z uczniami poprzez aktywizujące metody pracy
– budzenie i wyzwalanie spontanicznej radości poprzez zabawę i usprawnianie małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców,
– dostarczanie wrażeń dotykowych i poznania dzięki nim różnych kształtów i struktur materiałów,
– rozwijanie sprawności dłoni, umiejętności chwytu i koordynacji pomiędzy dłońmi poprzez ćwiczenia i zadania,
– usprawnianie sprawności grafomotorycznej i nauka pisania poprzez stworzenie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia, rozwijaniu aktywności twórczej uczniów.
Przebieg zrealizowanych zajęć:
Zajęcia realizowane były wg planu podczas zajęć z pedagogiem specjalnym -raz w tygodniu W programie zastosowano aktywne metod pracy. Wszystkie zadań, ćwiczenia były realizowane w grupie dzięki czemu uczestnicy nabywali umiejętności współpracy z innymi. Wytwory prac były omawiane, prezentowane w kąciku „galerii” prac.
Tematy zajęć:
Październik
02.10.2023 Plastelinowe ludki
09.10.2023 Kolorowe liście
16.10.2023 Nawlekanie koralików (bransoletki, breloki)
23.10.2023 Włóczkowe serduszko
30/10.2023 Masa satynowa
Listopad
06.11.2023 Plastelinowe wariacje
13.11.2023 Kolorowe lampioniki- wyklejanie słoiczków kolorowymi papierkami o różnych kształtach.
20.11.2023 Zimowy domek
27.11.2023 Zimowe skrzaty
Grudzień
04.12.2023 Przestrzenne anioły
11.12.2023 Zastępstwo w oddziału przedszkolnego Misie
18.12.2023 Choinkowe orgami na kartce
Styczeń
08.01.2024 Kolorowe karmniki
15.01.2024 Śnieżynki
22.01.2024 Wazon z kwiatami przestrzennymi
29.01.2024- Domek na kurzej nóżce
Luty
05.02.2024 Igloo-wycinanie kostek lodu
12, 19 luty 2024 Ferie zimowe
26.02.2024 Układ słoneczny
Marzec
04.03.2024 Szkielet dinozaurów
11. 03.2024 Przebiśniegi
18. 03.2024 Przestrzenne bociany
25. 03.2024 Kurki. Odbijanie rąk-maczanych w farbie
Kwiecień
01.04.2024 Poniedziałek wielkanocny
08.04.2024 Opiekun wycieczki do Krakowa kl. IV i V
15.04.2024 Opiekun konkursu powiatowego pt. „Maraton czytelniczy”
22.04.2024 zastępstwo w kl. 4 i 5 . Dzień Ziemi- plakat
Maj
06.05.2024 Zwierzęta Afryki
13.05.2024 Kwiaty i motyle.
20.05.2024 Baloniki serduszka
27.05.2024 Zwariowane kapelusze przestrzenne
Czerwiec
03.06.2024 Wakacyjne żaglówki
10.03.2024 Plastelinowe filiżanki
realizacja M. Piwko-Bieniek
7 czerwca 2024r. w Szkole Podstawowej Nr 3 w Kasince Małej odbył się Dzień Rodziny. Przy pięknej pogodzie i prawie już w wakacyjnych nastrojach uczniowie i ich rodzice mogli spędzić wspólne chwile ciesząc się sobą nawzajem.
Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor, po jej przemówieniu, swoje zdolności aktorskie pokazały dzieci z grup przedszkolnych, klasy I-III oraz wychowankowie klas IV-VIII. Były pląsy, piosenki życzenia, śmiech i łzy wzruszenia, a także upominki, nad których uzyskaniem rodzina musiała się trochę natrudzić. Zadaniem ich było bowiem ułożyć 120 elementowe puzzle, przedstawiające ich samych.
Słodki poczęstunek, przekąski, lody i popcorn, to tylko niektóre z dodatkowych atrakcji. Najdłuższa kolejka ustawiała się jednak do malowania twarzy, od pewnego czasu ulubionej, plenerowej rozrywki najmłodszych. Nie zabrakło też tańców, które dla każdej grupy wiekowej prowadziła p. Dorota Kościelniak.
Troszkę zmęczeni gorącym słońcem, ale szczęśliwi i uśmiechnięci zakończyliśmy ten dzień
i rozpoczęliśmy jeden z ostatnich weekendów tego roku szkolnego. Czekamy na wakacje!!!
Agata Zięba
Wszelkie pokazy pierwszej pomocy są korzystne zarówno dla nas samych, jak i ludzi w naszym otoczeniu. Tym razem dzięki spotkaniu z przedstawicielami Maltańskiej Służby Medycznej nasi uczniowie zdobyli kolejną porcję jakże pożytecznej wiedzy z zakresu bezpieczeństwa medycznego.
Ratowniczki, wśród nich jedna z absolwentek naszej szkoły – Zuzanna Majkowska – przeprowadziły pokaz udzielania pierwszej pomocy oraz warsztaty. Zostały omówione podstawowe zabiegi resuscytacyjne, postępowanie w przypadku zadławienia czy ustalenia pozycji bocznej bezpiecznej. Uczniowie chętnie słuchali oraz podejmowali działania podczas ćwiczeń praktycznych, m.in. na fantomie, zdobywając bezcenne umiejętności, które mogą okazać się przydatne w najmniej oczekiwanych okolicznościach życiowych. Uczniowie mieli też niepowtarzalną okazję zwiedzić wnętrze wozu ratowniczego, zobaczyć defibrylator i inne wyposażenie służące ratowaniu ludzkiego zdrowia i życia.
Ważnym zadaniem jest nauczyć młodzież prawidłowego postępowania z poszkodowanym, udzielenia pierwszej pomocy przed przybyciem służb medycznych, uwrażliwienie, by nie być obojętnym na potrzeby drugiego człowieka.
Dorota Borowiec
W czwartek 6 czerwca dzieci z oddziałów przedszkolnych, klas I-III wraz z opiekunami wybrały się na daleką wycieczkę do Zatoru w celu zwiedzania Parku ,,Zatorland". Miejsce to podzielone jest na parki tematyczne.
Zaopatrzeni w wygodne buty i dobry humor zwiedzanie rozpoczęli od Parku Owadów, w którym mogli zobaczyć znane sobie biedronki, komary, kleszcze, itp w bardzo dużym powiększeniu. Z zaciekawieniem oglądali budowę i kolorystykę owadów oraz słuchanli ich odgłosów. W tej części parku można było zwiedzić Dom Szalonego Naukowca, w którym jest wszystko do góry nogami.
Kolejnym bardzo wyczekiwanym i głownym celem wycieczki był Park Dinozaurów. Wszyscy uczestnicy wycieczki i miłośnicy dinozaurów próbowali rozpoznawać ich nazwy, bardzo często z powodzeniem. Spacer odbywał się wyznaczoną ścieżką po lesie. Na dzieciach bardzo duże wrażenie robiły największe i głośne dinozaury.
W następnym etapie wycieczki przyszedł czas na chwilkę odpoczynku i posiłek, po którym podzielili się na mniejsze grupki odpowiednio wiekowo i korzystali w czasie wolnym z atrakcji Lunaparku.
Zwieńczeniem pobytu były warsztaty paleontologiczne, każdy uczestnik miał do dyspozycji dłutko, pędzel i młoteczek. Zadanie polegało na wykopaniu szkieletu dinozaura, którego zabrali na pamiątkę.
Był to dzień pełen wrażeń i radości. Bardzo wszyscy zadowoleni wrócili do domów i z pewnością będą wycieczkę długo wspominać.
Justyna Kucharzak
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXXVIII Konkursie Recytatorskim im. Antoniny Zachary-Wnękowej, który odbył się w Rabce-Zdroju. W tym roku po raz pierwszy w ramach Konkursu Recytatorskiego zorganizowano również Konkurs Plastyczny. W zmaganiach z „żywym słowem” naszą szkołę reprezentowały: Małgorzata Nawara (kl. 4), Ewelina Majkowska (kl. 6) oraz Joanna Nawara (kl. 7). Prace plastyczne przygotowali: Weronika Cieżak (kl. 4), Paweł Bogacz (kl. 4) oraz Ewelina Majkowska (kl. 6). Pięknym sukcesem może poszczycić się Paweł Bogacz, który zdobył I miejsce za swoją pracę plastyczną. Podczas szkolnego apelu Pani Dyrektor Barbara Tokarz pogratulowała również wyróżnienia w Konkursie Kangur Matematyczny uczniowi klasy 3 – Piotrowi Ząbczyńskiemu.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Dorota Borowiec
Powered by aSc EduPage
