• Psycholog

      •   Psycholog

        mgr Karolina Bodziony

         

        Godziny pracy psychologa:

        PONIEDZIAŁEK

        WTOREK

        ŚRODA

        CZWARTEK

        PIĄTEK

        13.00-17.00

        ---

        07.30-12.30

        ---

        ---

         

         
        „Dziecko ma prawo do poważnego traktowania jego spraw,

        do sprawiedliwego ich rozważania”

        - Janusz Korczak

        Psycholog szkolny jest ważnym członkiem zespołu szkolnego, który wspiera rozwój uczniów i
        tworzy bezpieczne i zdrowe środowisko szkolne. Jego działania pomagają uczniom osiągnąć sukcesy
        edukacyjne oraz rozwijać zdrowe i satysfakcjonujące życie emocjonalne.

        Głównym celem psychologa szkolnego jest zapewnienie wsparcia uczniom, nauczycielom,
        rodzicom i personelowi szkolnemu w tworzeniu zdrowego, bezpiecznego i sprzyjającego rozwojowi
        środowiska edukacyjnego, w którym uczniowie mogą się rozwijać, uczyć oraz czuć się akceptowane i
        bezpieczne.

        Oto główne obszary obowiązków psychologa szkolnego:

        1. Wsparcie emocjonalne i psychospołeczne uczniów:
        Psycholog szkolny pomaga uczniom radzić sobie z emocjami, stresami i trudnościami emocjonalnymi.
        Dzięki temu uczniowie mogą lepiej funkcjonować w szkole i osiągać sukcesy szkolne.

        2. Zapobieganie problemom zdrowia psychicznego:
        Poprzez działania profilaktyczne i edukacyjne psycholog szkolny stara się zapobiegać problemom
        zdrowia psychicznego, takim jak depresja, lęki czy uzależnienia, promując zdrowe zachowania i strategie
        radzenia sobie.

        3. Wsparcie w rozwiązywaniu konfliktów:
        Pomaga uczniom rozwiązywać konflikty interpersonalne, zarówno w relacjach z rówieśnikami, jak i z
        nauczycielami czy rodzicami. Działania te mają na celu budowanie pozytywnych relacji i klimatu
        szkolnego.

        4. Diagnoza i interwencja:
        Ocena i diagnoza problemów uczniów w zakresie zachowania, rozwoju emocjonalnego czy trudności w
        nauce. Psycholog szkolny może także dostarczać interwencji terapeutycznych lub kierować do
        specjalistów.

        5. Współpraca z rodzicami i nauczycielami:
        Psycholog szkolny współpracuje z rodzicami uczniów, aby udzielać im wsparcia i informacji dotyczących
        postępów i zachowania dzieci. Ponadto, współpracuje z nauczycielami w identyfikacji uczniów mających
        trudności i opracowywaniu strategii wsparcia.

        6. Szkolenia i edukacja:
        Organizuje szkolenia i warsztaty dla nauczycieli oraz rodziców na temat zdrowia psychicznego, strategii
        radzenia sobie z trudnościami emocjonalnymi i profilaktyki problemów zachowania.

        7. Doradztwo edukacyjne:
        Przy udziale psychologa uczniowie mogą lepiej zrozumieć swoje zainteresowania i cele.

        „Uczeń przychodzi do szkoły z dwoma plecakami. W jednym ma książki i zeszyty, w drugim cały swój
        świat: samotność, rozwód rodziców, marzenie o sukcesie sportowym albo chorobę dziadka...”
        Krystyna Baryś

        O tych dwóch bagażach powinni pamiętać głównie dorośli w otoczeniu dziecka - szczególnie nauczyciele
        i rodzice. Ten drugi plecak przede wszystkim pakujemy my dorośli. Może w nim się znaleźć: akceptacja
        lub odrzucenie, wsparcie lub krytyka, złość lub wyrozumiałość.
        Wybierajmy mądrze, co pakujemy do plecaka naszego dziecka.
  • Galeria zdjęć

      brak danych