• Akademia Wielkanocna
          • Akademia Wielkanocna

          • 27 marca ostatniego dnia przed wiosenną przerwą świąteczną odbyła się akademia przygotowana przez uczniów klasy IV i V z wychowawcą. Przedstawienie w bardzo przystępny sposób przypomniało wszystkim jakie są tradycje związane z Świętami Wielkanocnymi poczynając od Niedzieli Palmowej, kończąc na Poniedziałku Wielkanocnym- Śmigusie Dyngusie.

            Na zakończenie uczniowie złożyli życzenia

            Pani Dyrektor, przekazała kartki świąteczne dla każdej rodziny i miała dla wszystkich uczniów niespodziankę w postaci jajek na wodę, czym sprawiła dzieciom ogromną radość. Sedecznie dziękujemy za ten prezent.

                                                                      red. Justyna Kucharzak

        • ,,Pożarnicze" zmaganie
          • ,,Pożarnicze" zmaganie

          • We wtorek, 26 marca, w Urzędzie Gminy Mszana Dolna przeprowadzony został Turniej Wiedzy Pożarniczej na szczeblu gminnym. Naszą szkołę reprezentowało dwóch uczniów: Paweł Bogacz kl. IV i Mikołaj Kucharzak z kl. VI.

            Przedstawiciele szkół z terenu gminy musieli wykazać się obszerną wiedzą pożarniczą, rozwiązując test pisemny, na podstawie którego byli oceniani. Do rywalizacji na szczeblu powiatowym przeszli laureaci dwóch pierwszych miejsc z każdej kategorii. Naszym uczniom udało się w tym roku uzyskać bardzo dobre wyniki: Paweł Bogacz – miejsce I, Mikołaj Kucharzak- miejsce III. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki.

            Red. Agnieszka Bogacz

        • Droga Krzyżowa
          • Droga Krzyżowa

          • Już kolejny rok z rzędu w Niedziele Palmową spotkaliśmy się, aby wspólnie przeżywać Drogę Krzyżową. Choć pogoda przez cały dzień była iście marcowa nie zniechęciła uczestników do udziału w modlitwie. Rozpoczęliśmy spotkanie przy kaplicy  Św. Stanisława na osiedlu Żądłówka o godzinie 19:00, a zakończyliśmy przy kaplicy Matki Bożej Bolesnej o godzinie 21 uroczystym śpiewem Apelu Jasnogórskiego.

            Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację i przygotowanie Drogi Krzyżowej: rozłożenie stacji :Dariusz Kaleta, Jan Polański, Bartosz Skalski, Mariusz Skalski, Justyna Kucharzak, przygotowanie i przewiezienie krzyża : Adam Niedośpiał, Piotr Niedośpiał, prowadzenie rozważań i modlitwy : ks. Mateusz Bochenek, Janina Polańska, oprawa muzyczna : Schola ,,Jedność" oraz Orkiestra ,,Sami Swoi", pochodnie : Artur Nawara, Tomasz Majkowski, Krzysztof Gil, Adrian Nawara, fotorelacja: Anna Gil, zbieranie stacji : Mikołaj Kucharzak, Józef Cieżak.

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za  tak liczne przybycie                      i oczywiście zapraszamy za rok.

                                                              red. Justyna Kucharzak

             

        • „Góralskie Cytanie”
          • „Góralskie Cytanie”

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kolejnej, VII już, edycji Konkursu Czytelniczo-Plastycznego „Góralskie Cytanie” Gwarowych Tekstów Literatury Regionalnej Ziemi Zagórzańskiej. Zmagania konkursowe nad tekstem „Zagórzańskiej Czytanki” odbywały się w czterech grupach wiekowych. W etapie wojewódzkim, który miał miejsce 21.03.2024 r. w Zespole Szkoły i Przedszkola w Łostówce, naszą szkołę reprezentowali: w kategorii klas I-III – Gabriel Michalak, w kategorii klas IV-VI – Małgorzata Nawara i Ewelina Majkowska, w kategorii klas VII-VIII – Natalia Karbownik i Stanisław Nawara. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się umiejętnością czytania i akcentowania tekstów gwarowych, opowiadania treści gwarą oraz wysokim poziomem zrozumienia czytanego tekstu. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwało jury złożone z przedstawicieli władz oświatowych, lokalnych znawców i pasjonatów kultury zagórzańskiej oraz gwary regionu. Równocześnie jury oceniało prace w części plastycznej konkursu. Do etapu wojewódzkiego z naszej szkoły zakwalifikowano prace: w kategorii klas I-III – Alicji Nawary, w kategorii klas IV-VI – Weroniki Cieżak Pawła Bogacza, w kategorii klas VII-VIII – Joanny Nawary i Mateusza Filipiaka. Wkrótce poznamy wyniki konkursu. Trzymamy kciuki za naszych uczniów i życzymy im powodzenia!

            Dorota Borowiec

        • Powitanie wiosny
          • Powitanie wiosny

          • 21 marca początek kalendarzowej wiosny w naszej szkole czuć było w każdym zakamarku. Już od samego rana uczniowie przekraczali próg szkoły w kolorowych i szalonych fryzurach. W młodszych klasach były sadzone kwiaty oraz szykowane ozdboby świąteczne. Natomiast starsi próbowali swoich sił w kuchni przygotowując sobie pizzę i tosty. Przedszkolaki przygotowywali fotobudkę w kształcie Pani wiosny. Dzień minął każdemu w dobrym nastroju.

                                                                                               Justyna Kucharzak

        • "Śpieszmy się kochać ludzi..."
          • "Śpieszmy się kochać ludzi..."

          • 14 marca 2024 r. uczennice naszej szkoły – Ewelina Majkowska i Zofia Brania – wzięły udział w Powiatowym Konkursie Poezji ks. Jana Twardowskiego Śpieszmy się kochać ludzi tak szybko odchodzą… W tegorocznej XIX edycji konkursu rywalizowało 44 uczniów reprezentujących 27 szkół podstawowych z terenu powiatu limanowskiego. Konkurs zorganizował Zespół Szkolno-Przedszkolny w Laskowej, Gminny Ośrodek Kultury Sportu i Turystyki w Laskowej oraz Szkoła Podstawowa im. Świętego Józefa w Krosnej. Patronat honorowy nad konkursem objął Starosta Limanowski Mieczysław Uryga.

            Dorota Borowiec

        • Zbiórka darów dla schroniska
          • Zbiórka darów dla schroniska

          • „ Dla serc szlachetnych najwyższą rozkoszą,

               gdy drugim radość w niedoli przynoszą”

            Adam Asnyk

             

            W dniach od 26 lutego do 9 marca 2024r. na terenie naszej szkoły po raz pierwszy odbyła się zbiórka darów dla Schroniska Bezdomnych Zwierząt w Nowym Targu. Akcja charytatywna została zorganizowana przez Panią bibliotekarkę. Celem przedsięwzięcia było przede wszystkim zebranie potrzebnych schronisku rzeczy min. karmy, zabawek i koców dla podopiecznych. Uczestnicy zbiórki bezinteresownie pomogli samotnym czworonogom.

            Zebrane dary zostały przekazane przez przedstawiciela szkoły do Schroniskadla Bezdomnych Zwierząt w Nowym Targu. Dzień 9 marca 2023r. został uwieczniony wpisemdo księgi gości, darczyńców azylu mieszczącego się w malowniczym miejscu na ul. Kokoszków 101.

            W imieniu pracowników schroniska zachęcam do adopcji czworonoga ze schroniska oraz dziękuję za udział czynieniu dobra.

            red. Monika Piwko-Bieniek

        • Kliknij, akceptuj
          • Kliknij, akceptuj

          • Dnia 6 marca  w naszej szkole odbył się spektakl profilaktyczny teatru Maska. Udział w przedstawieniu wzięli udział uczniowie kl. od III do VIII klasy.

            Główną postacią spektaklu jest Alicja zmagająca się z depresją. Dziewczyna jest bardzo skryta i zakompleksiona. Śledzi życie rówieśniczki Kasi z klasy, która jest influencerką przedstawiająca swoje życie w baśniowych,  nierealistycznych kolorach. Gwiazda internetu wyśmiewa i szkaluje Alicję  w Social Mediach, co ma duży wpływ na decyzje i opinie innych, gdyż ma szerokie grono obserwujących.

            Prawda jest inna, Katarzyna ma własne problemy rodzinne i dlatego ukrywa  rzeczywistość  wymyślając swoje życie na nowo. Alicja  dowiaduje się, ze Kasia popełniła samobójstwo i zaczyna rozumieć, że internet daje poczucie złudzenia, kreuje życie ludzkie jak tylko chcemy.

            https://teatrmaska.krakow.pl/spektakle/kliknij-akceptuj.html

             

        • Wycieczka do Krakowa
          • Wycieczka do Krakowa

          •             Dnia 1 marca 2024r. uczniowie klas I-III ze Szkoły Podstawowej nr 3 w  Kasince Małej wybrali się na wycieczkę do Krakowa.

                      Głównym celem wycieczki było zwiedzanie Zamku Królewskiego na Wawelu. Z pomocą przewodnika obejrzeliśmy komnaty zamkowe i poznaliśmy ciekawe legendy. Najbardziej podobała 
            mi się komnata tronowa, w której na suficie wisiały drewniane głowy ludzkie. Ciekawe było też w komnacie Zygmunta układanie puzzli, które przedstawiały smoka walczącego z panterą (dobra ze złem). Po zwiedzaniu zamku poszliśmy zobaczyć pomnik smoka przy którym zrobiliśmy kilka zdjęć. Następnie udaliśmy się do rzeźby Dżoka – najwierniejszego psa w Polsce. Ostatnim punktem było kino, w którym niektórzy wybrali film „Emma i czarny Jaguar”, a inni „Akademię Pana Kleksa”.

                    Wycieczka była udana i chciałabym pojechać na nią jeszcze raz!

                                                                       red. Julia Ząbczyńska – klasa III

             

                       Dnia 1 marca pod opieką Pani Agatki, Agnieszki i Marysi pojechaliśmy na wycieczkę do Krakowa. W planie mieliśmy lekcję muzealną na Wawelu „Legendy wawelskie”, spacer bulwarami i spotkanie przy pomniku Dżoka, spektakl w CINEMA CITY Zakopianka.

            O godzinie 8.15 wyjechaliśmy z parkingu szkolnego busem w kierunku Krakowa. Podróż minęła nam szybko. Pierwszym punktem naszej wycieczki była lekcja muzealna na Wawelu, którą prowadziła Pani Jagoda- przewodnik.

            Opowiadała nam historię zamku, panujących tam królów, widzieliśmy drewniane głowy, obrazy smoka wawelskiego. Pani zrobiła nam dużo zdjęć. Następnie spacerkiem doszliśmy do pomnika Dżoka, gdzie oczywiście każdy miał okazję zrobić sobie z nim zdjęcie. Po kilkunastu minutach byliśmy w kinie CINEMA CITY Zakopianka. Parę osób poszło na film „Akademia Pani Kleksa”, a reszta na „Emma i czarny Jaguar”. Każdy był bardzo zadowolony ze swojego wyjazdu.

                           Podróż do domu minęła nam szybko i bezpiecznie, na parkingu szkolnym byliśmy koło 16.30.To był piękny dzień, dowiedzieliśmy się dużo ciekawych rzeczy i spędziliśmy miło czas.

             

                                                                 red. Mikołaj Gruszkowski – klasa III

             

        • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.- Priorytet 3
          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.- Priorytet 3

          • Sprawozdanie z działań realizowanych w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kasince Małej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.- Priorytet 3

             

            W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa dotyczącego wspierania w latach 2021-2025 organów prowadzących szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w zakresie rozwijania zainteresowań uczniów oraz promocję i wspieranie czytelnictwa dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych, po złożeniu wniosku do organu prowadzącego, Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 3 im Jana Pawła II w Kasince Małej otrzymała w kwietniu 2023 r. środki finansowe w wysokości 3750 zł wraz z wkładem własnym na zakup książek oraz wyposażenie do biblioteki.

            • 50 % środków, czyli 1875, 00 zł przeznaczono na zakup wyposażenia trzech regałów.
            • 50 % środków, czyli 1875, 00 zł. przeznaczono na zakup 100 woluminów książek

            Kwota dofinansowania – 3000,00 zł, wkład własny – 750 zł.

            Dzięki otrzymanym środkom finansowym biblioteka szkolna została doposażona w nowości czytelnicze dla dzieci i młodzieży. Największym zainteresowaniem cieszą się serie wydawnicze m.in.

            • A to historia!
            • Bajczary
            • Klub łowców przygód
            • Na końcu języka
            • Nieprzeciętni
            • Plus minus 16
            • Poduszkowce
            • To lubię! To lubię!
            • Z dreszczykiem
            • Serie Wojna dorosłych - historie dzieci.

            Z zakupionych książek korzysta 69 uczniów, nauczyciele oraz pracownicy szkoły.

            Pierwszym z działań, które zostało wykonane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa było sporządzenie harmonogramu prac przez bibliotekarkę oraz podanie terminów wykonania poszczególnych zadań. Przystępując do programu, szkoła zobowiązana była do spełnienia następujących wymogów zawartych w rozporządzeniu:

            I. Opiniowanie zakupu książek przez Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski

            Prowadzone były rozmowy  dotyczące zainteresowań czytelniczych z młodymi uczniami dotyczący wyboru książek. Na podstawie rozmów i wypełnionych ankiet opracowano listę materiałów, w które należy zaopatrzyć bibliotekę szkolną. Po sprawdzeniu dostępności książek w księgarniach sporządzono listę proponowanych do zakupu książek, która została pozytywnie zaopiniowana przez uczniów i rodziców.

            Rodzice informowani byli o założeniach programu, o podejmowanych działaniach, o zaletach czytania książek poprzez dziennik Librus oraz stronę internetową szkoły oraz na spotkaniach z rodzicami.

            II. Współpraca z bibliotekami publicznymi w zakresie planowania zakupów książek oraz wymiany informacji o wydarzeniach promujących czytelnictwo

            W czasie realizacji programu biblioteka nawiązała współpracę z Pedagogiczną Biblioteką wojewódzką w Nowym Sączu - Filią w Limanowej. Współpraca polegała na poradach indywidualnych, wymianie doświadczeń nauczycieli bibliotekarzy. Wymieniano informacje o zbiorach. Uczniowie wzięli udział m.in. w V edycji konkursu „Dobry zwyczaj wypożyczaj”, organizowanym przez Bibliotekę Pedagogiczną. Na bieżąco zapoznawano się z harmonogramem imprez czytelniczych.

            III. Realizacja działań promujących czytelnictwo

            Zakup książek to nie jedyna forma realizacji projektu. Jako szkoła otrzymująca dofinansowanie zostaliśmy zobowiązani do realizacji działań promujących czytelnictwo.

            Formy promowania czytelnictwa w naszej szkole:

            1. Kiermasz książek z Księgarni Taniej Książki z Tuliszkowa.

            2. Gazetki ścienne promujące czytelnictwo.

            3. Udział w programie czytelniczy „Czytanie ma moc” w kl. I-III oraz w przedszkolu.

            4. Udział międzynarodowym programie wspierającym rozwój czytelnictwa w roku szkolnym 2023/2024 pt. „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” w klasach od I do III. W ramach tego programu uczniowie realizują III moduły:

            I MODUŁ BĄDŹ DOBRY DLA LUDZI

            II MODUŁ BĄDŹ DOBRY DLA ZWIERZĄT – min. zorganizowanie akcji charytatywnej dla zwierząt ze schroniska.

            III MODUŁ BĄDŹ DOBRY DLA ROŚLIN

            5. Projekt kl. IV, V- sesja fotograficzna pt. „Historie na wagę złota”- promującą serie czytelniczą Ale to historia.

            6. Projekt kl. VI , VII i VIII „Książka od do poduszki”.

            7. Przeprowadzono konkurs poezji śpiewanej pt. „Nic dwa razy się nie zdarza” dla IV, V, VI, VIII

            8. Promocja obchodów Dnia Książki dla Dzieci- 2 kwietnia w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena :

             https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,97f27-znajomosc_basni_andersena.html

            9. Promocja czytelnictwa podczas spotkania ogólnego z rodzicami. Przesłanie artykułu przez dziennik Librus dla rodziców pt. „Czytanie kapitał na całe życie”: https://portal.librus.pl/szkola/artykuly/czytanie-kapital-na-cale-zycie

            10. Udział w akcji czytelniczej pt. „JAK NIE CZYTAM JAK CZYTAM”- Głównym celem jest budowa pozytywnego wizerunku czytania. Akcja jest wizytówką środowiska bibliotekarzy. W szkole zostały wywieszone plakaty z terminem akcji oraz gazetka informująca o wydarzeniu.

            11. Udział uczniów klas IV-VI w ogólnopolskim konkursie plastycznym na plakat promujący czytelnictwo pod hasłem „Dobry zwyczaj wypożyczaj”, zorganizowanym przez Bibliotekę Pedagogiczną w Limanowej w ramach Narodowego Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Trzech uczestników naszej szkoły  otrzymało nagrody za udział w konkursie.

            12. Udział  oddziału przedszkolnego 5-6 latków w międzynarodowym projekcie edukacyjnym pt. „Mały miś w świecie wielkiej literatury”.

            IV. Dostosowanie organizacji pracy biblioteki szkolnej do potrzeb uczniów

            Uczniowie wypożyczyli podczas konsultacji więcej książek z nowych propozycji książkowych oraz z istniejącego księgozbioru na okres.

            V. Uwzględnienie potrzeb uczniów niepełnosprawnych w planowanych zakupach książek

            W planowanych zakupach książek uwzględniono potrzeby osób niepełnosprawnych poprzez zakup książek z odpowiednio powiększoną czcionką, kolorowym tekstem                 i przewagą ilustracji. Przygotowane propozycje książkowe poruszały problemy wyrozumiałości, akceptacji, poszanowania uczuć i niesienia pomocy innym.

            VI. Opis osiągniętych rezultatów realizacji zadania. Wnioski z realizacji programu

            Dzięki udziałowi w programie biblioteka wzbogaciła księgozbiór o nowe pozycje książkowe. Nowości zakupione do biblioteki to atrakcyjne książki, lektury, często bestsellery, książki znanych autorów, dostosowane do potrzeb i możliwości uczniów. Tak ciekawie doposażony księgozbiór pozwala uczniom miło spędzić czas, dostarcza wielu radosnych chwil, wrażeń, rozbudza zainteresowania czytelnicze, prowokuje dyskusje na temat przeczytanych książek, daje możliwość uczestniczenia w ciekawych zajęciach i projektach edukacyjnych, inicjuje nowe ciekawe działania na rzecz promowania czytelnictwa.

            Uczniowie chętnie uczestniczyli w akcjach promujących czytelnictwo i wykazali się zaangażowaniem w realizację klasowych projektów.

            red. Monika Piwko-Bieniek

             

        • U naszych zachodnich sąsiadów
          • U naszych zachodnich sąsiadów

          • Kolejnym krajem Europy, który poznawaliśmy w ramach innowacji pedagogicznej były Niemcy.

            Zajęcia zaczęliśmy od krótkiej ścieżki edukacyjnej, gdzie krok po kroku poznawaliśmy ten kraj. Punktem kulminacyjnym było wykonanie samochodu, niemieckiej wybranej marki. Dziewczęta stworzyły piękne BMW, natomiast chłopcy wykonali najnowszą wersję elektrycznego Porsche.

                                                                                                                                    Kl. III

        • Karnawał
          • Karnawał

          • „W karnawale, w karnawale
            Dzieci bawią się wspaniale,
            W karnawale każdy chce
            Tańczyć, śpiewać, bawić się”.

            W dniu 8 lutego w naszej szkole odbyła się zabawa karnawałowa dla wszystkich dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniów klas I-VIII. Uczniowie wcielili się w ulubione postacie z bajek oraz fantastycznych bohaterów.

            Odbyły się liczne konkursy zręcznościowe, zabawy integracyjne            i oczywiście tańce grupowe oraz w parach.

            Poczęstunek został przygotowany przez rodziców klas V i VI.

            Całej zabawie towarzyszył śmiech, radość i zaangażowanie dzieci w zabawę.

            Red. Justyna Kucharzak

        • Babcia i Dziadek
          • Babcia i Dziadek

          • Babcia i Dziadek to niezwykłe osoby, które często w znacznym stopniu kształtują swoje wnuki. Budowane z nimi wspomnienia towarzyszą nam w dalszej wędrówce przez życie. Dlatego tak bardzo ważne jest, aby doceniać każdy dzień spędzony z nimi.

            Uczniowie naszej szkoły w tym roku zaprosili dziadków w dniu 2 lutego, aby w wyjątkowy sposób podziękować za troskę, wyrozumiałość, wspólną zabawę i zdobytą wiedzę.

            Przedszkolaki oraz dzieci klas 1-8 przygotowali wcześniej upominki i przedstawienia z życzeniami płynącymi prosto z serca.

            Miło było gościć w naszej szkole Babcie i dziadków, którzy bardzo licznie odpowiedzieli na zaproszenie swoich wnuków.

            Red. Justyna Kucharzak

        • Sukcesy muzyczne!
          • Sukcesy muzyczne!

          •  

            Muzyka jest nierozłącznym elementem życia codziennego zdecydowanej większości uczniów naszej szkoły. Śpiewając i ćwicząc grę na instrumentach kształtują pamięć, podzielność uwagi, twórczą wyobraźnię, jak również rozwijają zdolności komunikacyjne.

            Swoich sił mogliśmy spróbować 25 stycznia konkurując z dziećmi i młodzieżą okolicznych szkół podczas II Przeglądu Kolęd i Pastorałek "Bóg się rodzi" w Lubniu. W konkursie wystąpiło około 150 wykonawców - 16 zespołów i 17 solistów. Konkurs miał formułę otwartą. Był on dedykowany dla uczniów gminy Lubień oraz gmin ościennych.

            Z naszej szkoły w konkursie wzięło udział 39 uczniów w 3 kategoriach: klas 1-3, klas 4-6 oraz klas 7-8. Zaprezentowaliśmy pastorałki przy własnym akompaniamencie muzycznym. Każda grupa z zaangażowaniem przygotowywała się do występu a podczas wyjazdu zachowali się z kulturą i godnie zaprezentowali szkołę stając na podium w każdej kategorii. W dniu 29 stycznia z zaszczytem wzięliśmy udział w Koncercie Laureatów.

            Jury w składzie:

            1. Ilona Kurzawa – przewodnicząca jury

            2. Kinga Skałka – członek jury

            3. Marek Kozak – członek jury

            Oceniło wykonawców i przyznało nagrody.

            Kategoria klas 1-3

             Zespół "Iskierki" - III miejsce

            Kategoria klas 4-6

            Zespół "Gwiazdeczki" - I miejsce

            Kategoria klas 7-8

            Zespół "Juhasi" - I miejsce

            Uczesnicząc w tym konkursie mogliśmy przedłużyć atmosferę i radość Świąt Bożego Narodzenia. Tradycja śpiewania kolęd i pastorałek to piękny zwyczaj, który od wieków przyczynia się do tego, że ten okres jest dla nas tak niezwykłym.

                                                                                                                                  red. Honorata Kaleta

             

        • Z zaproszeniem u władz Gminy
          • Z zaproszeniem u władz Gminy


          • Korzystając z pięknego czasu, kiedy można kolędować i śpiewem o Bożym Narodzeniu nieść radość
            innym, przedstawiciele uczniów wraz z Panią Dyrektor odwiedzili Urząd Gminy Mszana  Dolna, by w świątecznej atmosferze zaprosić Pana Wójta do naszej szkoły na uroczystość Dnia Babci i Dziadka. Występ kolędników wywołał niemałe poruszenie wśród pracowników Urzędu Gminy, bardzo się spodobał i został przyjęty jako pomyślna wróżba urodzaju i powodzenia w nowym roku.

            Dorota Borowiec 

  • Galeria zdjęć

      brak danych